本書(shū)是美國(guó)作家?jiàn)W康納的長(zhǎng)篇處女作。主人公黑澤爾·莫茨在一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭中長(zhǎng)大,從小就希望像爺爺那樣,成為一名牧師。在當(dāng)兵出國(guó)打仗的幾年里,他的信仰發(fā)生了動(dòng)搖,復(fù)員后他便企圖擺脫自己的宗教信念。在托金漢姆,黑澤爾先后遇到了裝成瞎子來(lái)進(jìn)行布道的偽信徒霍克斯和他的私生女兒莉莉,以及一個(gè)名叫伊諾克的18歲男孩。黑澤爾逢人就稱(chēng)褻

本書(shū)講述莎蒂和薩姆兩個(gè)兒時(shí)玩伴因共同熱愛(ài)電子游戲,萌生了一段熾熱動(dòng)人的情誼。十歲時(shí),他們相識(shí)于兒童醫(yī)院的游戲室,很快便成為無(wú)話(huà)不談的密友,后因誤會(huì)不再來(lái)往。1995年圣誕節(jié)前夕,正在讀大學(xué)的兩人在哈佛廣場(chǎng)的地鐵站重逢。臨別時(shí),莎蒂交給薩姆一張軟盤(pán),里面是她設(shè)計(jì)的游戲,她希望薩姆能給出一些意見(jiàn)。玩過(guò)之后,薩姆燃起了同莎蒂

本書(shū)作者為首都師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授李晉,主要研究方向?yàn)槊绹?guó)文學(xué)。本書(shū)的研究對(duì)象是亨利·詹姆斯、伊迪絲·華頓與文學(xué)市場(chǎng),作者在國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,梳理詹姆斯與華頓的作家身份建構(gòu)過(guò)程,剖析他們的作家題材作品中的作家、評(píng)論人、讀者及出版人等形象,分析他們的創(chuàng)作理念以及出版觀(guān)上的異同,闡明詹姆斯與華頓的文學(xué)觀(guān)、文學(xué)批

小老鼠生氣了,氣得直跳腳。野兔說(shuō)他跳來(lái)跳去的樣子很好笑,小老鼠想學(xué)野兔那樣跳,可是他做不到。小老鼠更加生氣了,氣得直跺腳。可大熊說(shuō)他那樣跺腳不對(duì),小老鼠想學(xué)大熊跺腳,可是他做不到……小老鼠真的、真的、真的、真的很生氣……琳達(dá)·厄本創(chuàng)作的這個(gè)關(guān)于“生氣”的故事,生動(dòng)又有趣,亨利·科爾的插圖活潑且極具表現(xiàn)力,每個(gè)動(dòng)物都可愛(ài)

本書(shū)全面梳理、品讀、詮釋了美國(guó)非裔女作家、桂冠詩(shī)人麗塔·達(dá)夫的詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇作品，總結(jié)了她獨(dú)特的詩(shī)學(xué)理念和書(shū)寫(xiě)策略。本書(shū)認(rèn)為達(dá)夫的作品形成了四個(gè)主題、風(fēng)格、書(shū)寫(xiě)策略鮮明的作品群，即成長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)、空間書(shū)寫(xiě)、歷史書(shū)寫(xiě)和文化書(shū)寫(xiě)。本書(shū)深入探索了以達(dá)夫?yàn)榇�表的�?dāng)代美國(guó)非裔作家對(duì)種族主義、性別歧視等問(wèn)題的歷史溯源和文化批判，以及在

本書(shū)從一只小蜘蛛的視角，通過(guò)日記的書(shū)寫(xiě)方式，生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)出蜘蛛的生活習(xí)性以及小蜘蛛對(duì)自己、家人、朋友以及生活的觀(guān)察和感受。人物造型可愛(ài)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔卻不失幽默，小讀者既可從中學(xué)到蜘蛛的生活習(xí)性，又能通過(guò)小蜘蛛感受到親情、友情的珍貴，培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度。一只小蜘蛛的日記里都會(huì)寫(xiě)些什么呢？凱迪克大獎(jiǎng)作者朵琳克羅寧繼《蚯蚓的日

《蚯蚓的日記2》以詼諧的筆觸、鮮明的圖畫(huà)向小讀者展現(xiàn)了一條蚯蚓在學(xué)校里的精彩生活，以及他與好朋友——蜘蛛和蒼蠅之間珍貴的友情。繪本采用新穎的日記形式，記錄了三個(gè)小家伙的成長(zhǎng)點(diǎn)滴以及他們與家人、朋友之間的親情和友情。作者以非凡的想象力，將蚯蚓、蜘蛛和蒼蠅的生活習(xí)性通過(guò)風(fēng)趣的圖文揭示出來(lái)，讓小讀者在歡笑中學(xué)會(huì)直面煩惱、珍愛(ài)

《蚯蚓的日記1》以詼諧的筆觸、鮮明的圖畫(huà)向小讀者展現(xiàn)了一條蚯蚓在學(xué)校里的精彩生活，以及他與好朋友——蜘蛛和蒼蠅之間珍貴的友情。這本書(shū)采用新穎的日記形式，記錄了三個(gè)小家伙的成長(zhǎng)點(diǎn)滴以及他們與家人、朋友之間的親情和友情。作者以非凡的想象力，將蚯蚓、蜘蛛和蒼蠅的生活習(xí)性通過(guò)風(fēng)趣的圖文揭示出來(lái)，讓小讀者在歡笑中學(xué)會(huì)直面煩惱、珍

本書(shū)以一只小蒼蠅為主人公，以日記的書(shū)寫(xiě)方式，通過(guò)小蒼蠅的視角來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活與夢(mèng)想的感悟。這只小蒼蠅擁有327個(gè)兄弟姐妹，所以沒(méi)辦法擁有自己的房間；她了解到自己位于食物鏈的底層，感覺(jué)很沮喪；她夢(mèng)想成為超級(jí)英雄，為自己擁有無(wú)敵的飛行能力而驕傲……即使她不能像超級(jí)英雄一樣拯救世界，但擁有這個(gè)夢(mèng)想不也很美好嗎？《蒼蠅的日記》

洛拉學(xué)校里的孩子來(lái)自各個(gè)國(guó)家，她的學(xué)校就像一個(gè)小小的聯(lián)合國(guó)。梅以前居住的城市很大，大得仿佛自成一國(guó)。英迪婭和卡米拉來(lái)自一個(gè)位于世界之巔的山村。馬泰奧曾經(jīng)住在沙漠，那里熱得連仙人掌也會(huì)“中暑”。努出生于叢林，那兒因盛產(chǎn)詩(shī)人和老虎而著稱(chēng)……