本書是一部講解《資治通鑒》的歷史類圖書�！顿Y治通鑒》既是一本歷史經(jīng)典,也是一本中國哲學(xué)經(jīng)典,它總結(jié)了中國歷史中最深邃、有用的智慧。作者華杉在翻譯原文的過程中,保留古文的韻味,讓人無需古文基礎(chǔ),也能理解《資治通鑒》,同時(shí)在重點(diǎn)篇章后加入個(gè)人點(diǎn)評(píng),總結(jié)提煉史實(shí)精華。本書為《華杉講透〈資治通鑒〉》系列第14冊(cè),主要講述東晉末

本書從天文歷法、行政區(qū)劃、職官演變、科舉、古人的稱謂、古代的社交禮儀、婚姻、喪祭、飲食、茶酒、服飾、經(jīng)學(xué)、道德以及節(jié)日習(xí)俗等領(lǐng)域，介紹了中國古代文化的基本知識(shí)。

本書在探尋中華文化的文化發(fā)源、形成動(dòng)因的基礎(chǔ)上,本書系統(tǒng)就中華傳統(tǒng)哲學(xué)思想與宗教、禮儀文化、文學(xué)文化、書畫藝術(shù)文化、傳統(tǒng)戲曲與舞蹈文化、傳統(tǒng)工藝文化、傳統(tǒng)建筑文化、民俗節(jié)令、社會(huì)生活、名人文化與地域文化,以及中國近現(xiàn)代文化與中國特色社會(huì)主義文化進(jìn)行了詳細(xì)闡析。全書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整、圖文并茂,是一本關(guān)于中華文化的科學(xué)著

本書是一本通俗歷史讀物。書中繪制了“秦朝群”,群中有歷代秦王和前朝的周天子、起兵反秦的漢高祖劉邦等。本書通過群聊的有趣形式為線索,以正史為依據(jù),講述他們彼此之間的質(zhì)疑、交流、討論,澄清野史,揭秘史實(shí),讓讀者在幽默風(fēng)趣的群聊中,厘清復(fù)雜紛亂的人物關(guān)系,了解秦朝歷史的發(fā)展脈絡(luò)。本書將現(xiàn)代生活中的元素與歷史知識(shí)相結(jié)合,采用四

本書甄選了歷史上卓有成就的先賢大儒關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名句和文章,便于孩子們?cè)诜怕暲首x中領(lǐng)略傳統(tǒng)文化中豐富的哲學(xué)思想、人文精神、道德理念,夯實(shí)內(nèi)心深處的文化自信和自豪。衷心希望這些優(yōu)秀的文學(xué)作品能喚醒孩子們的求知欲,激發(fā)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)興趣,有足夠的底氣面對(duì)自己的成長和時(shí)代的變革。

《史記》是精選中國古代著名史書《史記》中的經(jīng)典故事,改編成的青少年讀物。作者張強(qiáng)精選《史記》中極具代表性的篇目,進(jìn)行了重構(gòu)闡釋。收入的篇目是優(yōu)中選優(yōu),萃中拔萃,基本代表了司馬遷所著《史記》的精華。書稿文獻(xiàn)功夫扎實(shí)深入,一個(gè)個(gè)故事娓娓道來,充滿藝術(shù)性和可讀性。作者用通俗典雅的語言賦予《史記》故事以新的生機(jī),希望讀者閱讀這

《形象史學(xué)》2022年夏之卷（總第二十二輯）

薛愛華是20世紀(jì)美國著名的漢學(xué)家。作為加州大學(xué)伯克利分校東方語言與文學(xué)系漢學(xué)研究的一代引領(lǐng)者，薛愛華在唐代物質(zhì)文化史、中外交通史、道教研究等領(lǐng)域貢獻(xiàn)卓著，足稱一代大家。針對(duì)其學(xué)術(shù)成就，國內(nèi)學(xué)界的譯介與研究工作仍稍嫌不充分�；�于此，本書立足文本分析，從學(xué)術(shù)史和比較的視角出發(fā)，對(duì)薛愛華的生平經(jīng)歷和學(xué)術(shù)研究展開全方位考察。并

本書對(duì)天地之中文化進(jìn)行解讀與闡釋，天地之中指以嵩岳為核心區(qū)域的中原地區(qū)。本書從中的字形與含義出發(fā)，討論了中在哲學(xué)與政治領(lǐng)域的思維和運(yùn)用，考察了文獻(xiàn)記載中諸多關(guān)于天地之中地望所在的討論，闡釋天地之中文化的內(nèi)核和外延，概括其主要特征，論述其起源和發(fā)展，并從本地生態(tài)系統(tǒng)、本地早期文明和異地早期文明三個(gè)方面論述天地之中文化形成

中華文明的強(qiáng)大生命力，源自其生命軌跡、發(fā)展邏輯。本書圍繞農(nóng)業(yè)文明、國家組織制度、文化形態(tài)、知識(shí)群體、學(xué)術(shù)思想等主題，通過對(duì)中華文明產(chǎn)生、嬗變和發(fā)展的過程再認(rèn)識(shí)，來探討中華文明的生命力量，探討深藏于文明本身的內(nèi)在邏輯和法則，力求呈現(xiàn)出較完整的一幅中華文明養(yǎng)成的歷史長圖。