本書(shū)為一本通過(guò)年表學(xué)習(xí)西方藝術(shù)史的工具書(shū)。全書(shū)上起遠(yuǎn)古、下迄當(dāng)代21世紀(jì),一百三十余條西方藝術(shù)史重要事件始末敘述。年表標(biāo)示公元、地區(qū)、時(shí)代,系以世界藝術(shù)史大事件、流派興衰、各時(shí)代藝術(shù)形式的變革、重要人物關(guān)系等,方便查詢,脈絡(luò)清晰。一本書(shū)了解整個(gè)西方藝術(shù)史。
《王亞雄/中國(guó)藝術(shù)研究院藝術(shù)家系列》為著名工藝美術(shù)家王亞雄的作品集。收錄了王亞雄個(gè)人簡(jiǎn)介、藝術(shù)自述、創(chuàng)作思考等藝術(shù)理論性文章,并收入王亞雄代表作品近50幅。反映了王亞雄近年的藝術(shù)創(chuàng)作動(dòng)態(tài)以及成就,是當(dāng)代工藝美術(shù)愛(ài)好者、研究者研習(xí)當(dāng)代中國(guó)工藝美術(shù)作品的必備參考書(shū)。
中國(guó)藝術(shù)研究院美術(shù)學(xué)科的一貫特色和優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)為歷史、理論、批評(píng)三大學(xué)科體系的綜合構(gòu)成和全面發(fā)展。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),中國(guó)藝術(shù)研究院美術(shù)學(xué)科在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,切合時(shí)代要求開(kāi)辟出涉及各美術(shù)門類的藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,先后成立了中國(guó)畫(huà)院、中國(guó)油畫(huà)院、中圈雕塑院、中國(guó)書(shū)法院、中國(guó)篆刻院、藝術(shù)創(chuàng)作中心等藝術(shù)創(chuàng)作機(jī)構(gòu),集結(jié)
本書(shū)為中國(guó)著名畫(huà)家滿維起的作品集,包含滿維起個(gè)人簡(jiǎn)介、藝術(shù)自述、藝術(shù)作品、創(chuàng)作思考等內(nèi)容,反映了滿維起近年的藝術(shù)創(chuàng)作動(dòng)態(tài)以及成就。作者在青綠山水領(lǐng)域中進(jìn)行了獨(dú)具匠心的探索與創(chuàng)造,從而在景致、空間、筆墨與賦色等方面建構(gòu)起新的視覺(jué)表達(dá)形式,被譽(yù)為滿家山水。本書(shū)所收滿維起山水畫(huà)58幅,既有早年榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)的代表作品,也有近年創(chuàng)作
《中國(guó)美術(shù)年鑒2017》是關(guān)于本年度中國(guó)美術(shù)現(xiàn)狀的總體報(bào)告,包括總論、年度焦點(diǎn)5篇、年度作品10件、年度展覽、學(xué)術(shù)文摘10篇、專題討論5篇、學(xué)科報(bào)道5篇、文獻(xiàn)索引、年度記實(shí),字?jǐn)?shù)約32萬(wàn)字,年度作品圖片共54張,展覽圖片共38張。年鑒由中國(guó)藝術(shù)研究院美術(shù)研究所編。
本書(shū)為全國(guó)靠前本以藝術(shù)教育為主題的藍(lán)皮書(shū),就上海市每年度的藝術(shù)教育進(jìn)行專題研究,形成有較高理論水平、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)的年度報(bào)告。本書(shū)針對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究者、教育系統(tǒng)的藝術(shù)教育教師及對(duì)該領(lǐng)域有興趣的讀者。全書(shū)分為“總報(bào)告”“專題研究”“理論政策”“個(gè)案調(diào)查”“借鑒比較”等部分。
象征美國(guó)文化與價(jià)值體系的可口可樂(lè)帶有政治色彩的米老鼠因?qū)⑴陨眢w商品化而遭諷刺的《花花公子》兼具偶像光環(huán)與悲劇色彩的瑪麗蓮·夢(mèng)露本書(shū)圍繞廣告、名人文化和太空競(jìng)賽等波普藝術(shù)的關(guān)鍵主題一一展開(kāi),帶領(lǐng)我們與安迪·沃霍爾、羅伊·利希滕斯坦以及理查德·漢密爾頓等著名藝術(shù)家的
19251930年的包豪斯叢書(shū)是現(xiàn)代主義時(shí)期集中的一次出版行動(dòng),《包豪斯工作坊新作品》是這套叢書(shū)中的第七冊(cè),由叢書(shū)發(fā)起人、包豪斯當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)瓦爾特·格羅皮烏斯與包豪斯學(xué)校教師拉茲洛?莫霍利-納吉共同編撰。 本書(shū)闡述了包豪斯學(xué)校在格羅皮烏斯擔(dān)任校長(zhǎng)期間的教學(xué)基本原則,也即希望發(fā)展合乎時(shí)代的建筑,并且注重從家用
本書(shū)從20世紀(jì)早期的現(xiàn)代藝術(shù)開(kāi)始寫(xiě)起,20世紀(jì)早期的藝術(shù)常常被說(shuō)成是現(xiàn)代藝術(shù),盡管二者并不能完全劃上等號(hào)。現(xiàn)代主義表達(dá)了這樣一種理念:當(dāng)下的時(shí)代具有與過(guò)去截然不同的態(tài)度和特點(diǎn)。書(shū)中描寫(xiě)了野獸派、非洲藝術(shù)和儀式、攝影、立體主義及其影響、弗蘭克·勞埃德·賴特,羅比之屋、美國(guó)土著藝術(shù)、北美西北海岸
米開(kāi)朗琪羅首次展出巨型雕像《大衛(wèi)》卡拉瓦喬殺害了一名青年高更前往塔希提島《未來(lái)主義宣言》登上《費(fèi)加羅報(bào)》頭版沃霍爾花50美元買下一個(gè)主意從廣為人知的重大事件,到并不起眼的微小細(xì)節(jié),本書(shū)收錄的50個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻讓我們得以一窺重要的藝術(shù)家、藝術(shù)運(yùn)動(dòng)或主題的核心特點(diǎn),引領(lǐng)我們穿越時(shí)空,找到奠定藝術(shù)發(fā)展方向的人物和地點(diǎn),追溯影響西