本書(shū)為再版圖書(shū)，是教師教育精品教材中的一本，再版教材根據(jù)教育部2021年頒布的《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的課程設(shè)置而整體規(guī)劃，整套教材由北師大牽頭，聯(lián)合全國(guó)師范類(lèi)高等院校，共同建設(shè)的一套作者權(quán)威、品種齊全、覆蓋面廣，體現(xiàn)新理念、適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)、滿足新需求的精品教材�！督逃u(píng)價(jià)》是《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中要求的必設(shè)課程，對(duì)師范生的培養(yǎng)
針對(duì)大學(xué)生的心理狀態(tài)，以全面提高大學(xué)生心理素質(zhì)為目標(biāo)，探討他們?cè)谧晕乙庾R(shí)、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、交往、擇業(yè)及心理危機(jī)應(yīng)對(duì)等方面經(jīng)常遇到的困惑和障礙，幫助他們提高認(rèn)知，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)方法，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)、自信精神、合作意識(shí)和開(kāi)放的視野，提高其自我認(rèn)知能力、人及溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，為學(xué)生終生發(fā)展奠定良好的、健康的心理素質(zhì)基礎(chǔ)
本書(shū)是高校心理教師在多年教學(xué)與教研的基礎(chǔ)上，針對(duì)大學(xué)生心理發(fā)展階段面臨的主要問(wèn)題及所關(guān)注的熱點(diǎn)話題，結(jié)合有關(guān)大學(xué)生心理健康的研究成果撰寫(xiě)而成。全書(shū)聚焦大學(xué)生經(jīng)常面臨的心理問(wèn)題，如適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)心理、完善自我、人際交往、愛(ài)情與性、情緒管理、應(yīng)對(duì)壓力、生涯規(guī)劃、生命教育等方面，解答了青年大學(xué)生發(fā)展中的心理困惑。 本教材集
本書(shū)的主要內(nèi)容有：健康與健康教育、大學(xué)生心理健康、學(xué)習(xí)衛(wèi)生與起居衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)與飲食健康、行為與健康、體育鍛煉與身體健康、大學(xué)生性心理與性健康、常見(jiàn)傳染病及防治、常見(jiàn)疾病及防治、急癥自救與互救及藥物基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用。本書(shū)的主要內(nèi)容有：健康與健康教育、大學(xué)生心理健康、學(xué)習(xí)衛(wèi)生與起居衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)與飲食健康、行為與健康、體育鍛煉與身
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己家的小男孩能夠會(huì)表達(dá)，不管是勇敢地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法，學(xué)會(huì)用正確的方式與家人、朋友溝通。因?yàn)槟泻⒌男愿裉攸c(diǎn)，他們會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為，對(duì)誰(shuí)都可以“直言不諱”，或者不用溝通，也可以解決問(wèn)題。男孩會(huì)羞于表達(dá)、懶得表達(dá)，這些都不利于他們與成長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)行良性互動(dòng)。正確引導(dǎo)，多多鼓勵(lì)，男孩就更會(huì)
校園安全這些事
黨的二十大報(bào)告指出，我們要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。按照新時(shí)代教育發(fā)展的新要求，本書(shū)以健康成長(zhǎng)與健全人格為主線，根據(jù)中小學(xué)不同階段心理發(fā)展的特點(diǎn)及規(guī)律，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的心理健康教育活動(dòng)為載體，構(gòu)建有中國(guó)特色與地方特點(diǎn)
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