本著作是為高等繼續(xù)教育理工類各專業(yè)編著的教材,是一本特色鮮明的教材,其特色是:密切結(jié)合實(shí)際工作的需要,充分注意邏輯思維的規(guī)律,突出重點(diǎn),說理透徹,循序漸進(jìn),通俗易懂。主要介紹實(shí)際工作所需要的一元微積分、二元微積分及無窮級(jí)數(shù)、一階微分方程等,書首列有“預(yù)備知識(shí)初等數(shù)學(xué)小結(jié)”。本書著重講解基本概念、基本理論及基本方法,培養(yǎng)

本書題型題量覆蓋較全面，它按照考試真題的題型設(shè)置專項(xiàng)練習(xí)，-4天分為綜合常識(shí)、判斷推理、言語理解與表達(dá)、資料分析、英語閱讀理解、寫作等專項(xiàng)；第5-8天為近年新的4套考試真題；第9-10天為2套全真模擬預(yù)測(cè)試卷。本書嚴(yán)格依據(jù)考試大綱及新真題，精心選題編題，幫助考生進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，快速提升復(fù)習(xí)效率。

《中公版·2020經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力：數(shù)學(xué)公式寶典》按照大綱劃分篇、章、節(jié)，收錄了與考試有關(guān)的定義、定理、性質(zhì)、計(jì)算公式及解題方法。本書共分為三篇：首先篇微積分，分為四章；第二篇概率論，分為分為兩章；第三篇線性代數(shù)，分為三章。在每章均設(shè)有“考點(diǎn)解讀”，每節(jié)均設(shè)有“考點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖”。這兩部分內(nèi)容可以幫助考生全方

《中公版·2020MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考：數(shù)學(xué)公式寶典》按照大綱劃分篇、章、節(jié)，收錄了與考試有關(guān)的定義、定理、性質(zhì)、計(jì)算公式及解題方法。本書共分為四：首先篇算術(shù)，分為三章；第二篇代數(shù)，分為六章；第三篇幾何，分為三章；第四篇數(shù)據(jù)分析，分為三章。每章均設(shè)有“考點(diǎn)解讀”和“歷年考試情況”。這部分內(nèi)

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段，其主體是強(qiáng)化階段。在這個(gè)階段考生一定要用相對(duì)集中的時(shí)間做大量的習(xí)題訓(xùn)練，這習(xí)題必須是好題。本書以考研命題所使用的所有題目源頭為依據(jù)，精心挑選和編制了1000題左右高仿真練習(xí)題，題目由易到難，綜合性強(qiáng)，利于考生復(fù)習(xí)過程中對(duì)知識(shí)點(diǎn)逐層加深理解。題目具有經(jīng)典型、針對(duì)性、預(yù)測(cè)性

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段，其主體是強(qiáng)化階段。在這個(gè)階段考生一定要用相對(duì)集中的時(shí)間做大量的習(xí)題訓(xùn)練，這些習(xí)題必須是好題。本書以考研命題所使用的所有題目源頭為依據(jù)，精心挑選和編制了1000題左右高仿真練習(xí)題，題目由易到難，綜合性強(qiáng)，利于考生復(fù)習(xí)過程中對(duì)知識(shí)點(diǎn)逐層加深理解。題目具有經(jīng)典型、針對(duì)性、預(yù)測(cè)

本書是應(yīng)用型本科院校規(guī)劃教材的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材，全書分上、下兩冊(cè)出版。本冊(cè)（下冊(cè)）內(nèi)容包括：第五章向量代數(shù)與空間解析幾何；第六章多元函數(shù)微分學(xué)；第七章多元函數(shù)積分學(xué)；第八章第二型曲線積分和第二型曲面積分；第九章無窮級(jí)數(shù)。本書深入淺出，循序漸進(jìn)。書中例題較多，注重解題訓(xùn)練；對(duì)一些易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，提示學(xué)生注意。本書適合于應(yīng)

數(shù)學(xué)是一門歷史悠久的學(xué)科，在其發(fā)展過程中蘊(yùn)含著大量的思想方法。這些思想方法不僅是數(shù)學(xué)的重要組成部分，而且是數(shù)學(xué)發(fā)展的源泉與動(dòng)力。同時(shí)，在深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，并積極探索創(chuàng)新教學(xué)的途徑和方法，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義�；�于此，《數(shù)學(xué)方法論視角下大學(xué)數(shù)學(xué)課程的創(chuàng)新教學(xué)探索》從數(shù)學(xué)方法論

高等職業(yè)院校培養(yǎng)的是具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高技術(shù)技能人才，高職數(shù)學(xué)教材應(yīng)該適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展的需求。通過廣泛的調(diào)研，本書大膽重構(gòu)了數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合生活和專業(yè)問題中的案例，深入地探討了基本數(shù)學(xué)概念，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和應(yīng)用。本書在保證基本的理論分析和運(yùn)算能力基礎(chǔ)上，嘗試在每個(gè)章節(jié)融入數(shù)學(xué)軟件工具M(jìn)ATLA

本書從1995年出版以來，歷經(jīng)22年的再版和修訂，集合了編者幾十載的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)考研命題的鉆研把握以及眾多考研學(xué)子的復(fù)習(xí)心得、實(shí)戰(zhàn)體會(huì)，已成為廣大考研讀者的良師諍友，同時(shí)也因其重點(diǎn)突出的內(nèi)容總結(jié)和典型題目的匯編，成為眾多教師同行的教學(xué)參考。在過去的22年中，本書幫助許許多多考研學(xué)子圓了夢(mèng)想，幫助使用過本書的學(xué)子們應(yīng)用數(shù)