本書(shū)從平面設(shè)計(jì)的理論、原則入手，主要研究平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法；全書(shū)從平面設(shè)計(jì)的文字、圖形、色彩等要素切入，詳細(xì)闡述了平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意方式。本書(shū)既針對(duì)平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意性的理論方面進(jìn)行了深入研究，又結(jié)合案例對(duì)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意性培養(yǎng)提供了方法指導(dǎo)，希望能幫助讀者更全面地理解平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意來(lái)源及創(chuàng)意應(yīng)用，同時(shí)也能為平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性研究

本書(shū)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生將已具備的造型能力引向?qū)�業(yè)所需的設(shè)計(jì)方向，讓學(xué)生通過(guò)圖形設(shè)計(jì)創(chuàng)造性思維方式的訓(xùn)練，掌握將物發(fā)展成圖的造型語(yǔ)言的表現(xiàn)能力。學(xué)生通過(guò)大量的圖形訓(xùn)練以及對(duì)相關(guān)主題的思考，解決視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的許多問(wèn)題，諸如對(duì)圖形形態(tài)的認(rèn)識(shí)，對(duì)圖形形式的思考及創(chuàng)意概念的表達(dá)，圖形創(chuàng)意表達(dá)的簡(jiǎn)化，并最終充分發(fā)揮傳遞信息的作用，同

本書(shū)主要介紹了中外圖案設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展、圖案的形式美法則、圖案的寫生與變化、圖案的構(gòu)成形式、圖案的表現(xiàn)、作品欣賞。

本書(shū)共六個(gè)單元，內(nèi)容包括概述、圖案的形式美、圖案的造型、圖案的構(gòu)成、圖案的色彩、圖案的表現(xiàn)技法。第二版修訂了大量圖片，選入了更適合教學(xué)使用的圖例，也增加了對(duì)圖案設(shè)計(jì)技法的闡釋說(shuō)明。

圖形創(chuàng)意（第3版）

本書(shū)主要包括六方面內(nèi)容：平面構(gòu)成的概念、平面構(gòu)成的基本要素、基本形與骨骼、平面構(gòu)成的形式美法則、平面構(gòu)成的肌理、平面構(gòu)成在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。本書(shū)全方位地介紹了平面構(gòu)成的規(guī)律與方法，在講解角度與實(shí)踐應(yīng)用等方面進(jìn)行了大膽創(chuàng)新。同時(shí)選取海量的經(jīng)典案例和優(yōu)秀案例，以獨(dú)特的視角進(jìn)行分析、講解。此外，本書(shū)每個(gè)章節(jié)后設(shè)有相關(guān)的專題拓展與

基礎(chǔ)圖案和專業(yè)圖案基礎(chǔ)訓(xùn)練，是學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)D案的裝飾造型、構(gòu)圖、色彩的基本規(guī)律，為今后的設(shè)計(jì)而進(jìn)行的基礎(chǔ)練習(xí)。圖案是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的基石，研究現(xiàn)代圖案造型基礎(chǔ)的目的在于通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)者具有普遍意義的圖案造型感覺(jué)，圖案創(chuàng)造思維和圖案表達(dá)技巧，這也是圖案初學(xué)者在學(xué)習(xí)中應(yīng)重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。本書(shū)內(nèi)容包括：基礎(chǔ)圖案概述，圖案的形式美法則

《平面構(gòu)成/藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)教育四步教學(xué)法叢書(shū)》稿打破常規(guī)的基礎(chǔ)課教學(xué)方式，作者以自己創(chuàng)新獨(dú)特的四步教學(xué)法講述了平面構(gòu)成的設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)方法及運(yùn)用，內(nèi)容包括平面構(gòu)成的形態(tài)與認(rèn)識(shí)、平面構(gòu)成的形式與體驗(yàn)、平面構(gòu)成的形式美與作用、平面構(gòu)成的延伸與拓展四大板塊。全文將平面構(gòu)成的規(guī)律以及構(gòu)成形式通過(guò)實(shí)際的運(yùn)用案例進(jìn)行講述，教學(xué)中

本教材寫作基于教師實(shí)際教學(xué)中的積累，教材體系的建構(gòu)基于新的教學(xué)改革立足點(diǎn)。本書(shū)使用課題貫穿始終。教材中通過(guò)多個(gè)課題實(shí)現(xiàn)了二位主編設(shè)計(jì)基礎(chǔ)中多項(xiàng)構(gòu)成意識(shí)的訓(xùn)練，并不斷引導(dǎo)學(xué)生在生活中獲取創(chuàng)作之源，表達(dá)創(chuàng)意之思。

本書(shū)主要包括七方面內(nèi)容：圖形創(chuàng)意的相關(guān)概述、圖形創(chuàng)意的思維方式、圖形創(chuàng)意的組織方法、圖形創(chuàng)意的基礎(chǔ)練習(xí)、圖形創(chuàng)意在不同專業(yè)的應(yīng)用、圖形創(chuàng)意在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及優(yōu)秀案例賞析。每個(gè)單元除了基礎(chǔ)的案例分析之外，還設(shè)有相關(guān)案例的專題拓展及思考練習(xí)。 本書(shū)圖文并茂，通過(guò)理論闡釋和若干課題的訓(xùn)練，旨在讓讀者掌握?qǐng)D形創(chuàng)意的基