我們經(jīng)常帶著童話般的想法進(jìn)入親密關(guān)系，以為我們找到了對的人，就可以從此快樂相伴，直到永遠(yuǎn)。然而，幸福的感覺很快就會煙消云散，取而代之的是憤怒、恐懼、悲痛、沮喪、悔恨，甚至絕望、仇恨。 這聽起來是不是有點(diǎn)殘酷、悲觀和壓抑？ 不要害怕，本書作者有辦法幫你厘清這些麻煩。 在本書中，作者提出用一種全新的方式來看待愛，即我們可以
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書以項(xiàng)目驅(qū)動，設(shè)置兩個(gè)貫徹始終的“線索人物”，以其入職及工作后的真摯工作、生活場景為依托，以“言行合一”為編寫內(nèi)容的建構(gòu)切入點(diǎn)，富有創(chuàng)建性地將禮儀表現(xiàn)與口語表達(dá)相融合，將課程整合為“成功入職”“職場形象設(shè)計(jì)”“職場日常交際”“職場商務(wù)交往”四大教學(xué)模塊，并設(shè)計(jì)了課程綜合實(shí)訓(xùn)模塊，
《公共關(guān)系原理與實(shí)務(wù)（第三版）》是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)通識課程職業(yè)能力與素質(zhì)養(yǎng)成系列教材之一�！豆碴P(guān)系原理與實(shí)務(wù)（第三版）》第三版根據(jù)“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材編寫要求，在對原教材全面梳理的基礎(chǔ)上更新、調(diào)整了部分內(nèi)容。此次修訂進(jìn)一步結(jié)合高職高專實(shí)際，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為
跟自己的孩子聊得來？做過父母的人都有感觸：跟孩子聊天談何容易，尤其是敏感期和青春期的孩子，說著說著就變成了重復(fù)和說教，甚至?xí)l(fā)親子之間的沖突。在《跟自己的孩子聊得來》一書中，親子教育專家田導(dǎo)根博士告訴我們，要想和孩子有話聊，請先檢視一下自己的對話習(xí)慣吧。如果你總是冷著一張臉，孩子永遠(yuǎn)不會對你敞開心扉。在父母教育和親子
《中華紅包集錦》是國內(nèi)紅包書籍中最為豐富且最全面的，選取的紅包涵蓋了我們生活中接觸到的，吉祥、禮儀、親情……都是小小紅包寄托著人們對美好生活向往的期許。圖文并茂，淺顯易懂。為民俗紅包文化資源的整合、紅包價(jià)值觀的積極認(rèn)識、紅包設(shè)計(jì)創(chuàng)意的提升和紅包未來的發(fā)展研究，提供了有益的參考。
職場說錯(cuò)話，想想都后怕。不會說話，客戶訂單立馬落空；不會說話，領(lǐng)導(dǎo)臉色真不好看；不會說話，你和同事都很尷尬。大多數(shù)人的職場生涯，有三分之二以上的時(shí)間都在和說話打交道。不懂說話，不會說話，不想說話，都將會影響你的職場生涯。在多年的管理咨詢與培訓(xùn)生涯中，作者與73家世界500強(qiáng)企業(yè)與165家中國企業(yè)的管理者進(jìn)行了深入和坦誠
到底該如何提升自己說話的水平，讓溝通直抵人心呢？我們不妨沿著《讓溝通直抵人心的六條路徑》提供的六條路徑，于不斷的思考和學(xué)習(xí)中，掌握人際溝通的藝術(shù)，練就出色的口才。在日常工作和生活中，我們不但要把話說得好聽，還要把話說到對方的心里。借助《讓溝通直抵人心的六條路徑》提出的六條溝通路徑，我們完全可以打造出獨(dú)屬于自己的良好人際
在西方馬克思主義的理論體系中，關(guān)于人的存在方式的理論顯然是不可忽視的一個(gè)部分。隨著沉湎于以“消費(fèi)主義”為主要標(biāo)志的存在方式之中的人們開始逐漸覺醒，滿足人對真正美好生活的需求、開創(chuàng)新的人類文明的意愿越來越強(qiáng)烈，西方馬克思主義關(guān)于人的存在方式的理論的現(xiàn)實(shí)意義也不斷地顯現(xiàn)出來，并獲得越來越多的關(guān)注。《西方馬克思主義對人的存在
《人際關(guān)系心理學(xué)（第3版）/全國高等院校精品教材》是編者多年來對從事人際關(guān)系心理學(xué)教學(xué)與培訓(xùn)之實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括與總結(jié)，分為基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇、專題篇、實(shí)踐篇和活動篇五部分。其中：基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇涵蓋了從基礎(chǔ)知識到現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的人際關(guān)系的諸多方面；專題篇就兩性之愛進(jìn)行了耐心細(xì)致、獨(dú)到深刻的剖析與引導(dǎo)；實(shí)踐篇是薩提亞模式在人際關(guān)系中的
古人的超能力這套圖書分為三冊：《超炫領(lǐng)導(dǎo)力》《超強(qiáng)社交力》《超酷個(gè)人魅力》，以小課堂的形式，生動有趣地講述了《群書治要》中的古代圣賢故事，特別強(qiáng)調(diào)其中的現(xiàn)代生活意義，以便小朋友們能從中有所領(lǐng)悟和得著，并借此提升自己的品德修養(yǎng)和待人接物的能力，對孩子的健康成長極具學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。這一本《超強(qiáng)社交力》，聚焦于古代圣賢的社交
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