本書共七章，內(nèi)容包括：“要想操控人心，必先讀懂人心”“聽(tīng)懂弦外之音，辨析心理活動(dòng)”“透過(guò)行為舉止，參悟?qū)Ψ叫睦怼薄巴ㄟ^(guò)愛(ài)好，看懂對(duì)方心理”“掌握心理效應(yīng)，更易操控人心”“注重溝通細(xì)節(jié)，輕松操控人心”等。

作者在本書中獨(dú)家提出“唯識(shí)”的觀念，從意識(shí)的科學(xué)來(lái)著手，用最輕松、最簡(jiǎn)單明了的方式來(lái)表達(dá)意識(shí)的本質(zhì)，引導(dǎo)讀者探討人生最純粹的存在、活著的目的及生命的希望。值得一提的是，他不是依循傳統(tǒng)從一個(gè)局限的角度，去理解無(wú)限的整體，而是采用了顛倒的方法，從每一個(gè)人都有的生命源頭入手。面對(duì)意識(shí)這樣一個(gè)難以捉摸的主題，這樣的手法，可以說(shuō)

本書圍繞八個(gè)頂級(jí)心理學(xué)定律，告訴讀者如何利用心理學(xué)來(lái)成就自己。本書內(nèi)容包括：羊群效應(yīng)：獨(dú)立思考，別做迷途羔羊；青蛙現(xiàn)象：跳出舒適區(qū)，擁抱新天地；竹子定律：厚積薄發(fā)，成就不凡人生；墨菲定律：防微杜漸，不要忽視微小隱患；沃爾森法則：掌握更多信息，才能贏在終點(diǎn)；蝴蝶效應(yīng)：小動(dòng)作引發(fā)大風(fēng)波等。

本書共六章，內(nèi)容包括：格局決定人的一生、大格局需要大視野、大格局需要大才能、大格局需要大付出、大格局需要大氣魄、大格局需要大胸懷。

本書從實(shí)際出發(fā)，將日常生活與工作中的常見(jiàn)行為，從心理學(xué)角度加以研究分析，告訴大家，我們習(xí)以為常的各種行為分別反映了怎樣的心理特征。

本書從心理學(xué)角度，教大家認(rèn)識(shí)自卑、認(rèn)識(shí)自我，釋放潛能，克服恐懼并堅(jiān)定信念，最終實(shí)現(xiàn)平凡人生的超越。本書內(nèi)容包括：自卑畏怯：最可怕的敵人；激發(fā)潛能：打破自信與自卑的界限等。

本書內(nèi)容講述了:我們?cè)谡鎸?shí)世界上遇到的問(wèn)題,從來(lái)都不是按照學(xué)科來(lái)劃分的。這就要求年輕人通過(guò)自學(xué)去掌握關(guān)鍵知識(shí),而不是拘泥于自己的專業(yè)領(lǐng)域,去拓展思考問(wèn)題的深度和廣度,打開(kāi)一道通往未來(lái)的“暗門”。作者精選了15個(gè)學(xué)科103個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這些學(xué)科中最有用的思維模型和知識(shí)能為讀者打破文理分科的思維定勢(shì),解決工作和生活的實(shí)際問(wèn)題,

本書以岳松老師獨(dú)樹(shù)一幟的脫口秀風(fēng)格,將校園、青春、生活、學(xué)習(xí)的那些事兒娓娓道來(lái),文中呈現(xiàn)出具有劃時(shí)代意義的“零零后”一代年輕人的心態(tài)和興趣,此書為青少年提供了理解壓力和挑戰(zhàn)的獨(dú)特視角,并介紹了非常實(shí)用的解決的方法,使青少逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立有效地化解生活和學(xué)習(xí)中遇到的壓力,從而體驗(yàn)到更多學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。作者以年輕人熟悉的表達(dá)

本書講述的是這樣一個(gè)故事:樂(lè)樂(lè)在公園玩時(shí)不小心把腿摔破了皮,他感到一陣疼痛。爸爸告訴他,疼痛是因?yàn)槠つw有觸覺(jué),它感受到外部刺激后,就會(huì)通過(guò)神經(jīng)組織將信息傳遞給大腦,大腦分析出疼痛感。人體除了觸覺(jué)之外,還能通過(guò)眼睛的視覺(jué),看到五彩斑斕的世界;能通過(guò)耳朵的聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)到美妙的音樂(lè);能通過(guò)鼻子,聞到自然界的各種氣味;能通過(guò)舌頭,

微軟亞洲研究院聚集著計(jì)算機(jī)領(lǐng)域許多世界一流的科學(xué)家，他們每一個(gè)人都被稱為天才，但是他們都不認(rèn)為自己是天才確確實(shí)實(shí)，他們?cè)��?jīng)都很普通，有的在學(xué)習(xí)上甚至都沒(méi)有得過(guò)第一，然而他們的父母、老師與他們自己共同選擇了一條智慧之路……本書為我們講述了這群普通的孩子怎樣一步一步成長(zhǎng)為天才和大師的故事。凌志軍