本教材內(nèi)容共分六章，涵蓋內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急危重癥護(hù)理、感染科護(hù)理6個(gè)具有代表性的臨床真實(shí)病例和42項(xiàng)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)病人正確進(jìn)行護(hù)理評(píng)估、提出護(hù)理問(wèn)題、實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理措施和科學(xué)規(guī)范地實(shí)施操作項(xiàng)目，讓學(xué)生身臨其境，感受臨床氛圍，以適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的需要。

本教材內(nèi)容主要包括：妊娠期婦女護(hù)理技術(shù)、分娩期婦女護(hù)理技術(shù)、產(chǎn)褥期婦兒護(hù)理技術(shù)、婦科常用護(hù)理技術(shù)、婦科常用婦科檢查及護(hù)理配合、計(jì)劃生育婦女護(hù)理技術(shù)。根據(jù)技能型、實(shí)用型人才培養(yǎng)特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，注重與臨床實(shí)際相結(jié)合，采用服務(wù)類技能型人才職業(yè)活動(dòng)情景導(dǎo)向模式，以情景模擬為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備，細(xì)化和具體化實(shí)

本教材涵蓋了新生兒與嬰幼兒日常診療護(hù)理技術(shù)，給藥與穿刺技術(shù)及急危重癥患兒護(hù)理技術(shù)等操作。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，根據(jù)“貼近學(xué)生，貼近社會(huì)，貼近崗位”的基本原則，結(jié)合臨床兒科護(hù)理研究發(fā)展取得的新成果、新理論和新技術(shù)編寫而成。為了保證教材的科學(xué)性、思想性，同時(shí)體現(xiàn)實(shí)用性、可

本書共分為兩部分七章內(nèi)容，第一部分為“認(rèn)知證老年人的照護(hù)”，包含認(rèn)知癥照護(hù)基礎(chǔ)、認(rèn)知癥老年人日常照護(hù)、認(rèn)知癥預(yù)防及訓(xùn)練、認(rèn)知癥個(gè)案護(hù)理四章內(nèi)容；第二部分為“送別老年人服務(wù)告別與懷念”，包含送別、身后事的處理、最后的告別與永久的懷念等三章內(nèi)容。

本書共11章,內(nèi)容包括:管理理論與原理、計(jì)劃職能、組織職能、護(hù)理人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理管理溝通與沖突等。

本書分為11章，主要從呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、產(chǎn)傷性疾病、常見外科疾病、輸血及血液制品、新生兒黃疸、新生兒急救管理、感染性疾病、院感防控等11個(gè)方面對(duì)新生兒常見疾病護(hù)理及管理進(jìn)行詳細(xì)全面的介紹，方便相關(guān)從業(yè)人員隨時(shí)查閱。同時(shí)還附加了6個(gè)新生兒常見護(hù)理記錄單供基層醫(yī)院參考使用。

健康與社會(huì)照護(hù)職業(yè)認(rèn)知

健康照護(hù)師國(guó)家基本職業(yè)培訓(xùn)包（指南包課程包）依據(jù)《職業(yè)培訓(xùn)包開發(fā)技術(shù)規(guī)程（試行）》的要求編寫，主要內(nèi)容包括健康照護(hù)師職業(yè)指南、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置指南、培訓(xùn)要求、課程規(guī)范、考核規(guī)范等。健康照護(hù)師是指運(yùn)用基本醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)與技能，在家庭、醫(yī)院、社區(qū)等場(chǎng)所，為照護(hù)對(duì)象提供健康照護(hù)及生活照料的人員。健康照護(hù)師從事的主要工作包括：生活照

臨床護(hù)理實(shí)踐過(guò)程需要最佳證據(jù)驅(qū)動(dòng)。本書第一部分內(nèi)容通過(guò)介紹循證護(hù)理的相關(guān)知識(shí),引出護(hù)理實(shí)踐中使用的常見護(hù)理問(wèn)題的證據(jù)匯集過(guò)程;通過(guò)介紹護(hù)理程序與臨床實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容,引出在臨床護(hù)理中證據(jù)使用的流程。第二部分內(nèi)容展示出臨床護(hù)理中以護(hù)理程序?yàn)閷?dǎo)向的,遵循循證方法探索到,基于ESR-PGIO模型的40個(gè)常見護(hù)理問(wèn)題的證據(jù)匯集。

本書根據(jù)兒童肛腸疾病術(shù)后的照護(hù)要點(diǎn)，制定了患者圍手術(shù)期、康復(fù)期及疾病遠(yuǎn)期的居家照護(hù)策略，并以科普宣教視頻的形式呈現(xiàn)了各類居家照護(hù)操作技術(shù)，能有效滿足目前臨床肛腸疾病手術(shù)患者對(duì)康復(fù)知識(shí)的需求，直觀、高效的為其傳遞居家照護(hù)知識(shí)，提升家屬居家照護(hù)質(zhì)量。