《中公版·2020軍隊(duì)文職人員招聘考試專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教材：英語(yǔ)（全新升級(jí)）》是軍隊(duì)文職英語(yǔ)的專(zhuān)項(xiàng)書(shū)籍，由中公教育軍隊(duì)文職考試研究院編寫(xiě)。本書(shū)共分為七章：第一章為考試簡(jiǎn)介，對(duì)考試時(shí)間、招考流程等進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明；第二章為詞匯與語(yǔ)法，包括詞類(lèi)及用法、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、�？继厥饨Y(jié)構(gòu)、鞏固練習(xí)和參考答案及解析五部分；第三章為閱讀

《太空戰(zhàn)：戰(zhàn)略、原則與政策》主要針對(duì)兩類(lèi)讀者：作戰(zhàn)人員和政策制定者。《太空戰(zhàn)：戰(zhàn)略、原則與政策》所提出的太空戰(zhàn)略可為未來(lái)作戰(zhàn)中需要了解太空戰(zhàn)復(fù)雜性的軍事職業(yè)人員提供參考。第1章和第2章討論了太空軍事戰(zhàn)略的研究背景，以及關(guān)于太空戰(zhàn)略一些已有的研究方法。第3章介紹了朱利安·科貝特爵士提出的海洋戰(zhàn)略，這一戰(zhàn)略是《太空戰(zhàn)：戰(zhàn)略

本書(shū)根據(jù)2019年1月教育部、中央軍委國(guó)防動(dòng)員部頒布的新版《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》進(jìn)行編寫(xiě)。內(nèi)容拓展教材編寫(xiě)在嚴(yán)格遵循新大綱要求的基礎(chǔ)上，對(duì)大綱要求的“必講”內(nèi)容以“*”號(hào)標(biāo)注，進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述。對(duì)大綱列出的“選講”內(nèi)容和部分大綱雖未列出但聯(lián)系緊密的內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)拓展，以體現(xiàn)內(nèi)容、知識(shí)體系的完整性。本書(shū)分為上

本書(shū)圍繞儲(chǔ)什么、儲(chǔ)多少、儲(chǔ)哪里、怎么儲(chǔ)、怎么管、怎么用等戰(zhàn)備物資儲(chǔ)備難題，研究了區(qū)域一體化戰(zhàn)備物資儲(chǔ)備布局、戰(zhàn)備物資儲(chǔ)備規(guī)模測(cè)算、戰(zhàn)備物資儲(chǔ)備模式、戰(zhàn)備物資生產(chǎn)能力儲(chǔ)備、軸輻式戰(zhàn)備物資儲(chǔ)備網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、戰(zhàn)備物資儲(chǔ)備社會(huì)化風(fēng)險(xiǎn)管理和戰(zhàn)備物資儲(chǔ)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系等專(zhuān)題，提出了一些新思想和新觀點(diǎn)，內(nèi)容系統(tǒng)，具有較高的參考價(jià)值。

《軍人心理健康維護(hù)技術(shù)方法》分為14章，依據(jù)作者長(zhǎng)期在一線(xiàn)從事心理工作的經(jīng)驗(yàn)，從軍隊(duì)實(shí)際出發(fā)，在理論和實(shí)踐上對(duì)軍人心理健康維護(hù)做了全面系統(tǒng)的闡述。書(shū)稿構(gòu)架合理，實(shí)踐指導(dǎo)性強(qiáng)，內(nèi)容涉及部隊(duì)心理問(wèn)題的識(shí)別、心理評(píng)估、心理健康維護(hù)，以及心理危機(jī)干預(yù)、戰(zhàn)時(shí)心理衛(wèi)生保障等。書(shū)中重點(diǎn)論述了心理健康維護(hù)理論的新概念、開(kāi)展心理健康維護(hù)

本書(shū)共九章，主要內(nèi)容包括：軍事信息網(wǎng)概述、規(guī)劃設(shè)計(jì)、互聯(lián)設(shè)備、用戶(hù)接入、廣域互聯(lián)、安全防護(hù)、信息服務(wù)、運(yùn)維管理，最后通過(guò)一個(gè)案例將主要課程內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)。

《軍事信息系統(tǒng)管理與運(yùn)用》是信息系統(tǒng)管理方面的教材。 《軍事信息系統(tǒng)管理與運(yùn)用》共9章，可分為三大部分，全面介紹了軍事信息系統(tǒng)管理與運(yùn)用方面的知識(shí)。第一部分為第一章講述了軍事信息系統(tǒng)管理的基本概念以及軍事信息系統(tǒng)管理的內(nèi)容、特點(diǎn)和方法。第二部分包括第二-六章，主要講述了軍事信息系統(tǒng)管理方面的內(nèi)容，包括組織管理、數(shù)據(jù)管

《軍隊(duì)信息化建設(shè)與管理》依據(jù)軍隊(duì)高等教育自學(xué)考試人才培養(yǎng)方案，以培養(yǎng)基層信息管理等崗位的信息化綜合技能為主線(xiàn)，以信息化建設(shè)與管理理論為基礎(chǔ)，以傳授軍隊(duì)信息化建設(shè)與管理知識(shí)，提升信息化技能和素質(zhì)為目標(biāo)，從理論和實(shí)踐層面勾畫(huà)軍隊(duì)信息化建設(shè)與管理全貌。其中，軍隊(duì)信息化建設(shè)概述、總體指導(dǎo)和主要內(nèi)容等章節(jié)側(cè)重于基礎(chǔ)理論，軍隊(duì)信息

指揮信息系統(tǒng)是世界各國(guó)軍隊(duì)信息系統(tǒng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，是推動(dòng)軍事信息革命的重要著力點(diǎn)。 《指揮信息系統(tǒng)》是一本全面介紹指揮信息系統(tǒng)概念、結(jié)構(gòu)、組成、運(yùn)用的教科書(shū)。全書(shū)共分七章，主要闡述了指揮信息系統(tǒng)的基本概念、體系架構(gòu)、系統(tǒng)構(gòu)成和主要作用，介紹了信息基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、指揮控制系統(tǒng)等關(guān)鍵系統(tǒng)的基本運(yùn)用方式，力求從應(yīng)用需求角度系統(tǒng)地

《武器系統(tǒng)組合選擇決策方法及應(yīng)用》主要介紹了武器裝備發(fā)展論證與規(guī)劃過(guò)程中的“武器系統(tǒng)組合選擇決策”相關(guān)內(nèi)容，并基于未來(lái)裝備發(fā)展一體化、通用化、系列化的特征，從體系整體的角度，提出系統(tǒng)的組合選擇決策，既是對(duì)現(xiàn)行組合決策理論的跨域延拓，也是對(duì)武器系統(tǒng)發(fā)展論證與規(guī)劃問(wèn)題研究的方法創(chuàng)新。全書(shū)按照“基礎(chǔ)概念闡述——理論方法探索—