本書共分為：審聽訓(xùn)練篇和主觀評(píng)價(jià)篇兩部分，主要內(nèi)容包括：聲音與人耳聽覺；音高感知與頻譜均衡；響度感知與動(dòng)態(tài)控制；音色感知與音質(zhì)變化；空間感知與聲場(chǎng)建立；音質(zhì)主觀評(píng)價(jià)與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)等。

信號(hào)與系統(tǒng)分析和應(yīng)用

信號(hào)與線性系統(tǒng)（第6版）（下冊(cè)）

本教材受十二五校特色教程規(guī)劃項(xiàng)目資助，針對(duì)工程應(yīng)用人才培養(yǎng)結(jié)合湖南理工學(xué)院電子信息工程國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)建設(shè)編寫，突出理論結(jié)合應(yīng)用相結(jié)合的特點(diǎn)，所有案例都經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，教學(xué)資源豐富。目前已經(jīng)以試用講義形式在本校相關(guān)專業(yè)作為教材使用。

全書共分12章，其中，第1章為緒論；第2、3兩章分別介紹了高頻功率放大器和振蕩器的原理；第4章講述了噪聲與小信號(hào)放大器；第5—10章分別對(duì)混頻器和各種調(diào)制與解調(diào)的應(yīng)用、角度調(diào)制與解調(diào)及其應(yīng)用、脈沖調(diào)制與解調(diào)等做了祥細(xì)的討論；第11章簡(jiǎn)單介紹了反饋控制電路；第12章介紹了電子線路的模擬軟件及應(yīng)。

圖形生成和圖像處理是各自獨(dú)立發(fā)展起來而又密不可分的兩個(gè)技術(shù)領(lǐng)域。這兩個(gè)領(lǐng)域有著共同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，特別是基于數(shù)值逼近理論的各類插值算法，已成為圖形生成與圖像處理不可缺少的常用工具。值得注意的是，從應(yīng)用角度說，盡管有多種插值算法，但同時(shí)具備插值性、局部性、顯式求解優(yōu)點(diǎn)的，尚少有研究。本書著重研究局部插值顯式算法及其應(yīng)用。本書

本書較系統(tǒng)地講述了通信工程專業(yè)的基本內(nèi)容。全書共分為7章，主要內(nèi)容包括：通信的應(yīng)用、通信的發(fā)展、現(xiàn)代通信理論與技術(shù)，通信系統(tǒng)與通信工程、通信業(yè)概況、通信工程專業(yè)的發(fā)展、通信工程專業(yè)的教學(xué)等，每章后均附有習(xí)題。

本書緊密結(jié)合大學(xué)2012年人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，從緊貼電子信息技術(shù)發(fā)展和空軍信息化建設(shè)和復(fù)雜電磁環(huán)境下軍事訓(xùn)練的需求，優(yōu)化、深化、課程教學(xué)內(nèi)容，組排教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)。全書介紹了通信系統(tǒng)的基本概念、工作原理、主要技術(shù)及分析方法。具體內(nèi)容包括：通信中信號(hào)分析、模擬調(diào)制系統(tǒng)、數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)、數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)、模擬信號(hào)數(shù)字

本書系統(tǒng)地闡述了語(yǔ)音信號(hào)處理的原理、方法、技術(shù)和應(yīng)用，同時(shí)給出了部分內(nèi)容對(duì)應(yīng)的MATLAB仿真源程序。全書共14章，第1～6章是基本理論部分，包括語(yǔ)音信號(hào)的數(shù)字模型、語(yǔ)音信號(hào)的短時(shí)時(shí)域分析、頻域分析及倒譜分析、語(yǔ)音信號(hào)線性預(yù)測(cè)分析和矢量量化；第7～14章是應(yīng)用部分，包括語(yǔ)音編碼、語(yǔ)音合成、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)音增強(qiáng)、小波分析、

信號(hào)與系統(tǒng)是高等學(xué)校重要的電類專業(yè)基礎(chǔ)課程。本書是根據(jù)我國(guó)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，依據(jù)教育部教指委制定的教學(xué)基本要求，以及高等學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才的定位編寫的簡(jiǎn)明教材，突出基礎(chǔ)，給出大量實(shí)例，注重典型題目的分析。主要內(nèi)容包括：信號(hào)和系統(tǒng)的基本概念、連續(xù)系統(tǒng)的時(shí)域分析、離散系統(tǒng)的時(shí)域分析、連續(xù)系統(tǒng)的頻域分析、連續(xù)系統(tǒng)