2000一2002年，國家環(huán)境保護(hù)總局會同國家測繪局、國土資源部、國家統(tǒng)計局及各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，組織中國環(huán)境科學(xué)研究院、中國環(huán)境監(jiān)測總站、中日友好環(huán)境保護(hù)中心、國家環(huán)境保護(hù)總局南京環(huán)境科學(xué)研究所以及地方各級環(huán)境保護(hù)部門、相關(guān)院校和科研單位等先后開展了西部地區(qū)和中東部地區(qū)生態(tài)現(xiàn)狀調(diào)查。生態(tài)現(xiàn)狀調(diào)查采用現(xiàn)有資料

2000-2002年，國家環(huán)境保護(hù)總局會同國家測繪局、國土資源部、國家統(tǒng)計局及各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，組織中國環(huán)境科學(xué)研究院、中國環(huán)境監(jiān)測總站、中日友好環(huán)境保護(hù)中心、國家環(huán)境保護(hù)總局南京環(huán)境科學(xué)研究所以及地方各級環(huán)境保護(hù)部門、相關(guān)院校和科研單位等先后開展了西部地區(qū)和中東部地區(qū)生態(tài)現(xiàn)狀調(diào)查。生態(tài)現(xiàn)狀調(diào)查采用現(xiàn)有資料

《“反規(guī)劃”途徑》是北京大學(xué)俞孔堅、李迪華及其研究隊伍自《城市景觀之路》后的又一部針對當(dāng)代中國城市問題及城市和景觀規(guī)劃方法論的學(xué)術(shù)著作。本書以全面發(fā)展觀及建設(shè)和諧人地關(guān)系為總體指導(dǎo)思想，以關(guān)懷土地和土地上的自然、生命和人文過程為倫理基礎(chǔ)，系統(tǒng)地討論了城市與區(qū)域發(fā)展的“反規(guī)劃”途徑。它是在中國快速城市化導(dǎo)致城市無序發(fā)展、

本書從標(biāo)準(zhǔn)的版本變化情況、標(biāo)準(zhǔn)的理解、體系的建立、初始環(huán)境評審、環(huán)境因素的識別與評價、文件的編寫、內(nèi)部審核、管理評審幾個方面詳細(xì)講解ISO14001：2004標(biāo)準(zhǔn)的實施�？紤]到很多企業(yè)在實施ISO14001的同時，還在實施ISO9001、OHSAS18001，所以本書又特別講解了三個體系的一體化整合，以滿足災(zāi)些企業(yè)的需

環(huán)境社會學(xué)中的“環(huán)境”一詞，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。就自然環(huán)境而言，環(huán)境社會學(xué)將其分為天然環(huán)境（如自然環(huán)境保護(hù)區(qū)、山脈、河流、氣候、土壤、礦藏等）、生態(tài)環(huán)境（如人類、動植物、微生物等）、建筑環(huán)境（如房屋、工廠、高速公路、橋梁、廟宇等）和變態(tài)環(huán)境（如被污染的湖泊、被砍伐殆盡的森林、被風(fēng)沙侵蝕的農(nóng)場等）。

本書由內(nèi)蒙古林業(yè)勘察設(shè)計院經(jīng)驗豐富的林業(yè)專家崔玲等編著。全書分三部分共15章。作者以生態(tài)危機(jī)現(xiàn)狀為題，闡明了荒漠化發(fā)生的原因和根據(jù)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理合理利用自然資源的問題。按照生態(tài)系統(tǒng)理論并參照《中國植被》，將我國北方地區(qū)劃分為22個生態(tài)條件類型區(qū)，分析了各區(qū)自然資源的特點，提出了各區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向、土地利用結(jié)構(gòu)布局的

全書緊密圍繞和服務(wù)于當(dāng)前我國林業(yè)生態(tài)建設(shè)的實際，根據(jù)林業(yè)生態(tài)建設(shè)的特點，將全國劃分為8個區(qū)域、40個類型區(qū)和154個亞區(qū)等，反映了建國50多年來我國林業(yè)生態(tài)建設(shè)與治理的豐碩成果。

隨著社會的進(jìn)步，健康、安全與環(huán)境（HSE）管理工作正受到社會公眾越來越廣泛的關(guān)注和重視。維護(hù)員工健康、安全，保持生態(tài)環(huán)境，不僅是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，也是參與市場競爭的評估標(biāo)準(zhǔn)和必要條件。20世紀(jì)90年代，西方一些大石油公司從行為學(xué)分析和危害管理的理論人手，把“以人為本、線性管理、風(fēng)險控制、持續(xù)發(fā)展”的HSE指導(dǎo)思想