本書內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針與法律法規(guī),從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利與義務(wù),企業(yè)規(guī)章制度,勞動(dòng)合同與勞動(dòng)保護(hù),職業(yè)道德,煤礦生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí),入井常識(shí),災(zāi)害防治與事故應(yīng)急避險(xiǎn),煤礦職業(yè)危害及職業(yè)病防治,自救、互救與現(xiàn)場(chǎng)急救、典型事故案例分析等。
本教材主要內(nèi)容包括:習(xí)近平關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述、國(guó)家政策方針及現(xiàn)行法律法規(guī),煤礦安全生產(chǎn)管理,煤礦地質(zhì)與安全,煤礦開采安全,煤礦“一通三防”安全管理,煤礦爆破安全,煤礦機(jī)電運(yùn)輸提升安全管理,煤礦事故應(yīng)急管理與現(xiàn)場(chǎng)急救,煤礦職業(yè)衛(wèi)生等。本教材采用問(wèn)題導(dǎo)入式的編排模式,在每一章的開頭以“學(xué)習(xí)提示”的形式介紹本章的學(xué)習(xí)任務(wù)、
本書基于面向煤炭行業(yè)、其他行業(yè)下屬煤炭洗選企業(yè)、煤炭洗選單位的廣泛調(diào)研,采用問(wèn)卷調(diào)研、層次分析法、模糊綜合評(píng)價(jià)法、系統(tǒng)工程法、自頂向下、自底向上、統(tǒng)計(jì)學(xué)等的方法,提出了煤炭洗選企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系建立的基本要求及考核評(píng)級(jí)辦法,以期推進(jìn)煤炭洗選企業(yè)(單位)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。搞好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作是企業(yè)安全生產(chǎn)的需求
本書內(nèi)容包括總則、煤礦安全生產(chǎn)準(zhǔn)入、煤礦安全生產(chǎn)保障、煤礦從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)、煤礦安全的地方監(jiān)管、煤礦安全的國(guó)家監(jiān)察、煤礦事故報(bào)告和應(yīng)急處置、煤礦事故調(diào)查處理、法律責(zé)任、附則等。本書的目的在于讓煤礦從業(yè)人員更好的學(xué)習(xí)和理解《意見·硬措施·條例》,從而達(dá)到加強(qiáng)礦山安全生產(chǎn)工作,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保護(hù)從業(yè)人員生命安
本書主要內(nèi)容包括:(1)基于網(wǎng)絡(luò)層次分析法,建立高海拔礦山掘進(jìn)工作面通風(fēng)效果評(píng)價(jià)體系;(2)建立高海拔礦山掘進(jìn)工作面通風(fēng)增氧數(shù)值模型,研究不同通風(fēng)供氧方式下工作面氧濃度分布特征;(3)工作面局部增氧方法研究;(4)研發(fā)與設(shè)計(jì)適用于掘進(jìn)工作面的彌散供氧裝置;(5)個(gè)體局部供氧裝置供氧效果分析。
安全管理
彈塑性基礎(chǔ)邊界基本頂板結(jié)構(gòu)破斷及擾動(dòng)規(guī)律研究與應(yīng)用
本書分析了蘊(yùn)含在煤礦各類系統(tǒng)產(chǎn)生的視頻圖像數(shù)據(jù)和時(shí)間序列數(shù)據(jù)中的隱患特征,并對(duì)隱患進(jìn)行了分類,初步設(shè)計(jì)了不同隱患識(shí)別方法,給出了數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)增強(qiáng)和數(shù)據(jù)合成等的方法,構(gòu)建了煤礦安全隱患數(shù)據(jù)集;利用煤礦安全隱患視頻圖像數(shù)據(jù)集,采用YoloX、AlphaPose、ST-GCN、MonoFlex等深度學(xué)習(xí)模型,構(gòu)建了基于視頻
本書是為煤礦其他從業(yè)人員專門編寫的一套問(wèn)題導(dǎo)入式培訓(xùn)教材,全書分“從業(yè)實(shí)用安全知識(shí)”和“現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急技能”兩大篇,共包含14個(gè)模塊,每個(gè)模塊都附針對(duì)性“復(fù)習(xí)思考題”和“自測(cè)試題”,方便學(xué)員檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。本書緊緊圍繞煤礦從業(yè)人員需要掌握的安全知識(shí)和必備技能,內(nèi)容緊貼工作實(shí)際,淺顯易懂,不僅介紹了從業(yè)人員需要掌握的安全常識(shí),同
本書根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同,任務(wù)前以“實(shí)訓(xùn)”“實(shí)驗(yàn)”“實(shí)操”“上機(jī)”四大模塊進(jìn)行區(qū)別,其中實(shí)訓(xùn)課程是實(shí)驗(yàn)與實(shí)操的結(jié)合體驗(yàn),將由實(shí)驗(yàn)引入原理,以實(shí)操?gòu)?qiáng)化本領(lǐng);單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)課程則重在加強(qiáng)知識(shí)理解,深化理論體系;實(shí)操課程以磨練實(shí)用技能、增強(qiáng)安全意識(shí)為教學(xué)目標(biāo);上機(jī)課程是礦井智能通風(fēng)與安全的深化內(nèi)容,貼合智慧礦山、綠色礦山的建設(shè)要求