本書(shū)共九部分，內(nèi)容包括：緒論、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、基于質(zhì)性研究的我國(guó)競(jìng)技體能教練核心素養(yǎng)模型構(gòu)建、我國(guó)競(jìng)技體能教練核心素養(yǎng)模型的驗(yàn)證與確立、我國(guó)競(jìng)技體能教練核心素養(yǎng)的群體差異研究等。

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力與訓(xùn)練的系統(tǒng)理論、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論指導(dǎo)與科學(xué)保障、體能訓(xùn)練實(shí)用指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)心理與智能訓(xùn)練實(shí)用指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員科學(xué)訓(xùn)練之技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練指導(dǎo)、田徑與球類(lèi)運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練、游泳運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練、健身健美運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練、格斗對(duì)抗運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練。

本書(shū)針對(duì)引體向上測(cè)試，從“怎么測(cè)”的角度介紹了測(cè)試規(guī)則、要點(diǎn)提示及影響因素在內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)，接著從“怎么練”的角度講解了測(cè)試成績(jī)不合格的常見(jiàn)原因和技術(shù)訓(xùn)練方法，并提供了為期6周的日常提升訓(xùn)練方案，以及為期3周的突擊訓(xùn)練方案。學(xué)生家長(zhǎng)、體育老師、兒童青少年體能教練等可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，參考或直接使用《引體向上學(xué)練測(cè)

本書(shū)針對(duì)仰臥起坐測(cè)試，從“怎么測(cè)”的角度介紹了測(cè)試規(guī)則、要點(diǎn)提示及影響因素在內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)，接著從“怎么練”的角度講解了測(cè)試成績(jī)不合格的常見(jiàn)原因，并提供了為期6周的日常提升訓(xùn)練方案，以及為期3周的突擊訓(xùn)練方案。

本書(shū)共十章，內(nèi)容包括：體育教學(xué)的基本闡釋與理論指導(dǎo)、創(chuàng)新教育與體育教學(xué)的改革、體育教學(xué)內(nèi)容理論與改革創(chuàng)新、體育教學(xué)方法理論與改革創(chuàng)新、體育教學(xué)模式理論與改革創(chuàng)新等。

本書(shū)是體育教育專(zhuān)業(yè)的一本基礎(chǔ)性理論教材，圍繞體育教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課兩大內(nèi)容展開(kāi)闡述，首先闡述說(shuō)課理論，其次列舉了體育課典型項(xiàng)目說(shuō)課稿案例，最后研究體育教學(xué)設(shè)計(jì)理論，提出教案案例。本教材通過(guò)案例分析，培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì)思考能力與備課評(píng)課能力，解決在撰寫(xiě)說(shuō)稿和教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)實(shí)踐性和具體化不足的問(wèn)題，提高學(xué)生在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)不同運(yùn)

本書(shū)講述了兒童身心特點(diǎn)與體育鍛煉的價(jià)值、兒童體育鍛煉的原理與方法、兒童體育鍛煉安全、兒童體適能鍛煉指南等內(nèi)容。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：青少年體適能的科學(xué)理論、青少年體質(zhì)狀況與影響因素、青少年體適能的科學(xué)測(cè)評(píng)、青少年體適能的科學(xué)干預(yù)與保障、青少年健康體適能的科學(xué)鍛煉手段與方法、青少年競(jìng)技體適能的科學(xué)訓(xùn)練手段與方法等。

增強(qiáng)兒童青少年體質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)是提高國(guó)民健康水平的需要。本書(shū)分析了學(xué)生體質(zhì)健康研究的概況，以及學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)分析的理論基礎(chǔ)和模型構(gòu)，并重點(diǎn)構(gòu)建了大數(shù)據(jù)、智能化背景下的學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)分析模型，該模型的構(gòu)建有利于數(shù)據(jù)信息的深度挖掘，有利于促進(jìn)精準(zhǔn)干預(yù)，同時(shí)能將管理和評(píng)價(jià)量化，在此基礎(chǔ)上，以某區(qū)域及區(qū)域內(nèi)學(xué)校的現(xiàn)

《現(xiàn)代體育經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及發(fā)展研究》全書(shū)共有八章197千字，具體內(nèi)容如下：第一章對(duì)當(dāng)前體育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了綜述，分析了體育經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展；第二章研究了體育市場(chǎng)的供給和需求均衡問(wèn)題；第三章討論了體育服務(wù)商品理論，包括體育服務(wù)商品的范圍、途徑、供求關(guān)系及發(fā)展趨勢(shì)等；第四章討論了體育市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)理論及實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題；第五章