身邊總有一些女子,習(xí)慣了向別人邀寵,如若得寵便沾沾自喜,一旦失寵便郁郁寡歡;也有些女子,總是抱怨沒有時間,沒有金錢,沒有能力寵愛自己,在她們看來,寵愛必須在外界條件許可的條件下才能進(jìn)行;更有一些女子,她們愛親人,愛朋友,愛戀人,愛孩子,可是她們最不愛的人是自己。而其實(shí), 寵愛是一種能力,與條件無關(guān), 不是一擲
本書作者在收集了大量國內(nèi)外認(rèn)知發(fā)展研究的第一手資料的基礎(chǔ)上,以清晰的邏輯線索、透徹的論證分析呈現(xiàn)了新時代背景下認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域嶄新的研究面貌。本書全面、系統(tǒng)地反映了認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)的核心概念,研究方法及理論;從感知覺、記憶、言語、概念、表征、問題解決、推理、社會認(rèn)知、元認(rèn)知方面詳細(xì)描述和分析了兒童青少年認(rèn)知發(fā)生發(fā)展的規(guī)律以及
《先跟情緒問好》旨在告訴每一位讀者,情緒對于每一個人的為人處事有多重要,以及對于每一個人的健康有多重要。正能量再強(qiáng)大,情商再高,都不如先把控好情緒。管理不好自己的情緒,好多人與事,都將與你失之交臂,等到失去才知都是負(fù)面情緒無法控制造成的后果。《先跟情緒問好》通過大量的實(shí)證案例使人深深領(lǐng)會到情緒管理的首要性,并通過準(zhǔn)確的
2002年明就仁波切參加美國威斯康星大學(xué)理查德?戴維森主持的實(shí)驗(yàn)研究,被測出大腦中的快樂指數(shù)在禪定狀態(tài)中躍升了百分之七百,一度讓科學(xué)家以為儀器壞了,被《時代周刊》雜志譽(yù)為世界上*快樂的人。 享譽(yù)世界心靈導(dǎo)師、禪修大師明就仁波切,在《世界上*快樂的人》一書中,闡述了他是如何通過佛法禪修克服童年時代的恐慌癥,獲得內(nèi)在真正的
道德恥感是人類特有的道德情感,也是社會生活領(lǐng)域中的普遍現(xiàn)象,它反映了社會倫理價值取向和個體道德的發(fā)展水平,關(guān)系到個體道德人格的塑造、社會風(fēng)氣的清明和民族整體文明素質(zhì)的提升!兜赖聬u感論》由楊峻嶺所著,《道德恥感論》立足倫理學(xué)研究視閾,借鑒哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、現(xiàn)象學(xué)等多學(xué)科的相關(guān)研究成果,對恥感與羞感、愧感、辱感等相近
大量行為學(xué)研究揭示,人類的思維過程存在系統(tǒng)的局限性。人們往往無法做到完全意義上的理性,相反,各種認(rèn)知缺陷、啟發(fā)式以及慣性思維決定了我們大多數(shù)判斷和決策。雷德·海斯蒂和羅賓·道斯盡可能用生活化的語言與現(xiàn)實(shí)中的事例,向大家介紹判斷和決策領(lǐng)域中的基礎(chǔ)理論和最新研究成果。全書內(nèi)容可分成六部分:第1-2章介紹了判斷和決策領(lǐng)域的學(xué)
“病”由心生,“病”由心滅,求醫(yī)不如求己,治病宜先至心。到底人生的疾病是怎么來的?有些人整天擔(dān)心、害怕、著急、牽掛、盼望……各種各樣的心情,很多、很復(fù)雜、這樣的人,就符合一個“患者”的“患”字,設(shè)計心老往上竄。今天擔(dān)心孩子,明天跟這個人著急,跟那個生氣,跟這個人擔(dān)心,跟那個人害怕……這就得了,準(zhǔn)備做患者罷;颊叩摹盎
藉由這樣一本書,告訴所有被愛所苦的女人,如何讀懂男人的感情世界;如何正視自己的情感;如何放手,放掉那個不屬于你的人,離開始終刺傷你的“最愛”。生活當(dāng)中,有時適時的堅持與放棄也是有必要的。每一次的堅持是守望幸福的開始,但每一次的放棄也是一次全新的開始。人生的歲月里,懂得適時的堅持與放棄,一切都會變得那么明朗和輕松。相信,
古希臘哲學(xué)家泰勒斯指出:“做什么事情最容易,向別人提意見最容易;做什么事情最難,管理好自己最難!币芎米约海覀兪紫刃枰袕(qiáng)大的自控力。自控力是一個人自覺地調(diào)節(jié)和控制自己行動的能力。自控力強(qiáng)的人,能夠冷靜地對待周圍發(fā)生的事件,有意識地控制自己的思想感情,約束自己的行為,成為駕馭現(xiàn)實(shí)的主人。有了強(qiáng)大的自控力,我們還必須
《心靈成長兒童繪本:有時我會害怕》由美國心理學(xué)會資深兒童心理學(xué)家撰寫,專業(yè)插畫家繪圖,具有心理學(xué)背景的專業(yè)譯者。國內(nèi)首套以兒童心靈成長路上的困惑為主題的心理自助讀物。《心靈成長兒童繪本:有時我會害怕》生動、有趣的故事場景,成長的道理蘊(yùn)涵其中。鼓勵家長與孩子進(jìn)行更多互動交流!缎撵`成長兒童繪本:有時我會害怕》書后附有“寫