本書(shū)稿的主要內(nèi)容是作者創(chuàng)編的楊式太極拳的三個(gè)套路：體驗(yàn)套路(16式)、入門(mén)套路(26式)、基礎(chǔ)套路(46式)。全書(shū)共分五章：第一章，楊式太極拳概要；第二章，楊式太極拳體驗(yàn)套路；第三章，楊式太極拳入門(mén)套路；第四章，楊式太極拳基礎(chǔ)套路；第五章，太極拳經(jīng)典拳論。本書(shū)稿對(duì)太極拳的培訓(xùn)、推廣、普及及交流具有一定價(jià)值，將為傳承弘揚(yáng)

本書(shū)為叢書(shū)《俄羅斯國(guó)際象棋經(jīng)典綜合教程系列》第六本，用簡(jiǎn)單明了的方式介紹了殘局的顯著特點(diǎn)和殘局技術(shù)，更是通過(guò)詳實(shí)的圖解讓讀者更好的理解應(yīng)用的殘局理論。

本書(shū)稿為國(guó)際象棋技戰(zhàn)術(shù)書(shū)。本書(shū)為叢書(shū)《俄羅斯國(guó)際象棋經(jīng)典綜合教程系列》第五本，用“蒸餾法”提取了近幾個(gè)世紀(jì)來(lái)最重要和最實(shí)用的國(guó)際象棋戰(zhàn)略知識(shí)，包含何謂評(píng)估局面、評(píng)估與正確計(jì)劃的選擇、打破子力平衡的局面、棋戰(zhàn)中計(jì)劃的構(gòu)成、形勢(shì)的轉(zhuǎn)換、如何兌現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、局面性棄半子、應(yīng)該使斗爭(zhēng)激化嗎等內(nèi)容。書(shū)中列舉的例局，其審視和計(jì)劃適用于國(guó)

本書(shū)稿為國(guó)際象棋技戰(zhàn)術(shù)書(shū)。本書(shū)為叢書(shū)《俄羅斯國(guó)際象棋經(jīng)典綜合教程系列》第二本，介紹了開(kāi)局錯(cuò)著和陷阱、后車(chē)殺王、雙車(chē)殺王、單后殺王、單車(chē)殺王、雙象殺王、馬象殺王、底線殺王、次底線殺王、h線殺王、g線殺王、f線殺王、后象配合殺王、后馬配合殺王、車(chē)馬配合殺王、擊雙戰(zhàn)術(shù)、王兵殘局對(duì)王法則、王兵殘局正方形法則、王兵殘局關(guān)鍵格法則

本書(shū)中連體數(shù)獨(dú)題目是由一個(gè)對(duì)角線數(shù)獨(dú)與一個(gè)同位數(shù)獨(dú)共享一個(gè)宮而構(gòu)成的，解題時(shí)共用宮在對(duì)角線數(shù)獨(dú)里滿(mǎn)足對(duì)角線要求，在同位數(shù)獨(dú)里滿(mǎn)足同位數(shù)獨(dú)規(guī)則。

本書(shū)是一部關(guān)于我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐研究的專(zhuān)著。本書(shū)共分為兩個(gè)部分。第一部分為理論部分，主要闡釋了體育產(chǎn)業(yè)的概念、基本理論等，以使讀者對(duì)體育產(chǎn)業(yè)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。第二部分為實(shí)踐部分，從體育產(chǎn)業(yè)資源、體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、體育產(chǎn)業(yè)政策與制度、體育產(chǎn)業(yè)人力資源等方面對(duì)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了研究，以期不斷促進(jìn)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

本書(shū)在闡述現(xiàn)代體育教育理論基礎(chǔ)上，對(duì)體育教學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，從體育教學(xué)入手，以體育教學(xué)設(shè)計(jì)理論為基礎(chǔ)、體育教學(xué)實(shí)踐體系為框架，通過(guò)對(duì)體育課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究，實(shí)現(xiàn)體育課程教學(xué)設(shè)計(jì)的操作性和實(shí)踐性，以豐富現(xiàn)代體育教學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究成果。全書(shū)不僅突出理論性與實(shí)踐性相結(jié)合的原則，而且更注

本書(shū)首先對(duì)于體育教學(xué)的基礎(chǔ)理論進(jìn)行概述，介紹體育教學(xué)的目標(biāo)、規(guī)律和原則，通過(guò)對(duì)體育教學(xué)方法的論述。進(jìn)而揭示體育教學(xué)方法的改革與發(fā)展的特點(diǎn)、趨勢(shì)等；其次對(duì)于體育與健康課程理論和課程標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)模式的構(gòu)建進(jìn)行了相關(guān)分析。從而探究體育與健康的教學(xué)方法。最后從體育與健康的運(yùn)動(dòng)技能、體育與健康的安全保障、體育教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，探討

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：體育課程教學(xué)概述、體育課程的實(shí)施現(xiàn)狀、體育教學(xué)論發(fā)展研究、體育課程模式的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、體育教師教學(xué)能力探析、體育課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究、體育課程在線教學(xué)探究。

本書(shū)所涉及內(nèi)容緊跟學(xué)校體育教育改革的步伐。書(shū)中介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的固有規(guī)律、技術(shù)原理及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等。在此基礎(chǔ)上，添加和補(bǔ)充了新的籃球理念，充實(shí)了現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的新概念。