本書共分為電商沙盤-運籌帷幄、經(jīng)營流程-規(guī)則解讀、市場分析-運營定位、網(wǎng)店推廣一流量引入、訂單成交一流量轉(zhuǎn)化、運營策略-數(shù)據(jù)分析六個模塊，每個模塊包含若干個課題，每個課題包含課題內(nèi)容和課題訓練。課題以“學練并進”的形式，將競賽內(nèi)容與專業(yè)知識、能力訓練密切聯(lián)系起來，構(gòu)建了賽、學、練一體化的教學模式。

《商務日語聽說教程》編寫依據(jù)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》，對標高職商務日語專業(yè)教學標準和人才培養(yǎng)目標，由校企“雙元”合作開發(fā)。教材在充分調(diào)研企業(yè)需求的基礎上，基于對日貿(mào)易業(yè)務員崗位工作過程進行編寫，以“必備知識+商務活動開展流程”為主線，按“項目化、教學做一體”進行教學項目和任務設計。教材內(nèi)容緊扣對日貿(mào)易業(yè)務員崗

本書共分為七章，內(nèi)容包括：跨境電商基本理論與發(fā)展概況、跨境電商運營管理、跨境電商支付、跨境電商物流管理、國際貿(mào)易發(fā)展、跨境電商發(fā)展對我國出口貿(mào)易的影響、中小型出口貿(mào)易企業(yè)跨境電商發(fā)展。

本書作者結(jié)合多年商務英語教學的經(jīng)驗，試圖從分析應用型本科院校商務英語人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀入手，分析目前商務英語人才培養(yǎng)過程中存在的問題。緊接著回顧了商務英語人才培養(yǎng)的相關(guān)理論基礎，包括三全育人的教育教學理念，OBE教學理念和生態(tài)化育人理念。結(jié)合應用型商務英語人才培養(yǎng)標準和培養(yǎng)特色，探索了應用型商務英語人才培養(yǎng)模式，即堅持德育

本書以新媒體、新媒體運營、新媒體營銷的相關(guān)概念為切入點，具體闡述了新媒體營銷與運營的特點及各個要素，以及新媒體營銷與運營在各個平臺上的應用，最后分析了新媒體營銷與運營數(shù)據(jù)的相關(guān)流程與方法。具體包括認識新媒體營銷與運營、新媒體營銷定位與策劃、新媒體營銷與運營數(shù)據(jù)分析等。

本書旨在系統(tǒng)梳理不同的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式對企業(yè)價值影響，總結(jié)提煉其影響機理，為我國企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的創(chuàng)新提供理論指導和實踐參考�；�于互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的視角來分析與研究公司的業(yè)績評價的改變及其對公司價值的影響具有重要的理論意義和實踐價值。

本書設計了營銷禮儀訓練、營銷思維圳練、營銷溝通訓練、營銷口才訓練、營銷心理訓練五個項目，采用任務導向的教材結(jié)構(gòu)設計，每個項目由“學習目標”“情景導入”“知識準備”“技能拓展”“課堂測試”“項目小結(jié)”“項目測試”“項目評價”等模塊構(gòu)成。

本書從電子商務的概念出發(fā)，深入淺出地討論了電子商務的全過程，涉及計算機技術(shù)網(wǎng)絡技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、企業(yè)管理、商務管理、金融管理、營銷分析等多個領域中較為深入的知識，并力求從實際應用的角度將這些復雜的知識以簡明的方式告訴讀者。

本書分為10章，主要介紹5部分內(nèi)容：一是國際貿(mào)易的產(chǎn)生與發(fā)展(第1章)；二是國際貿(mào)易理論(第2-3章)；三是對外貿(mào)易政策、措施與戰(zhàn)略(第4-6章)；四是要素流動理論(第7章)；五是國際貿(mào)易問題(第8-10章)。

本書稿總結(jié)了2023年度徽商發(fā)展的重要事件和重要成果，主要包括徽商組織、徽商企業(yè)、徽商人物、徽商制造、徽商回歸、徽商國際化、徽商文化傳承等內(nèi)容。本書稿是年度世界制造業(yè)大會·徽商論壇的重要成果，主要對徽商年度發(fā)展進行總結(jié)和分析，記錄年度徽商發(fā)展大事，內(nèi)容豐富全面，對系統(tǒng)了解徽商年度發(fā)展情況具有較強的指導作用，也為政府相關(guān)