這是一本以3－12歲的兒童為讀者對象，3-6歲親子閱讀，6-12歲自主閱讀。國內(nèi)團(tuán)隊(duì)精心打造的原創(chuàng)科普書，本書主要介紹海洋的各種趣味知識，從海洋的起源、構(gòu)造、地殼運(yùn)動，到海洋動植物，及海洋生態(tài)、海洋資源的利用與開發(fā)和保護(hù)海洋等。全書以簡潔生動的文字介紹海洋的各種奧秘，并配以精美逼真的插圖，讓孩子充分感受世界的奇妙和知識

地球科學(xué)是以地球系統(tǒng)（包括大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈和日地空間）的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學(xué)科。本書通過對地質(zhì)學(xué)、海洋學(xué)、氣象學(xué)和天文學(xué)等的簡要介紹，讓人們了解地球科學(xué)的基本原理。首先介紹什么是地球科學(xué)，然后分7個(gè)單元分別介紹構(gòu)成地球的物質(zhì)、地表的形成過程、地球內(nèi)部活動、地球的演化、海洋學(xué)、大氣學(xué)、天文

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，通過編寫計(jì)算機(jī)程序來解決相關(guān)領(lǐng)域的難題已經(jīng)成為人們普遍認(rèn)同的解決方案。Python語言憑借其簡潔特點(diǎn)贏得了越來越多人的青睞。本書旨在結(jié)合Python語言講解其在地球科學(xué)數(shù)據(jù)分析方面的應(yīng)用。本書內(nèi)容分為12章，從搭建Python環(huán)境開始講解，陸續(xù)介紹了一系列適用于地球科學(xué)領(lǐng)域的Python知識，不僅

水是地球上最常見的物質(zhì)之一，地球表面約有71%被水覆蓋。它是人類生命的源泉，也是生物體最重要的組成部分�？梢�，認(rèn)識水、了解水、學(xué)會運(yùn)用水對人類的發(fā)展和繁衍至關(guān)重要。《水的神奇之旅》是一本圖文并茂的精裝繪本，向讀者展示了水的組成、水的特性、水的不同形態(tài)、地球上的水是如何產(chǎn)生的、水的循環(huán)系統(tǒng)、水在生活中不可或缺的原因……如

書中介紹了美國地面氣象觀測網(wǎng)主要類型、數(shù)量、運(yùn)行機(jī)構(gòu)、資料收集與存儲位置、備注信息。美國地面氣象觀測網(wǎng)主要類型為：協(xié)同觀測氣候網(wǎng)、航空氣象基準(zhǔn)網(wǎng)、公路運(yùn)輸氣象觀測網(wǎng)、鐵路氣象監(jiān)測網(wǎng)、農(nóng)業(yè)/蒸發(fā)氣象觀測網(wǎng)、公私共建其他氣象網(wǎng)絡(luò)、軍用輻射監(jiān)測網(wǎng)、沿海觀測網(wǎng)（氣象、水位、水質(zhì)、海嘯、港口運(yùn)輸）、降水監(jiān)測網(wǎng)、惡劣天氣預(yù)警網(wǎng)、洪

本書全面闡述了金沙江烏東德水電站流域、氣候、工程以及氣象服務(wù)情況，側(cè)重降水天氣分析、預(yù)報(bào)服務(wù)實(shí)踐總結(jié)和對水電氣象服務(wù)前景的思考，構(gòu)建降尺度技術(shù)的降水預(yù)報(bào)模型，取得了較好的試驗(yàn)效果。內(nèi)容包括：烏東德壩區(qū)降水氣候特征分析、暴雨雷達(dá)回波分析、短時(shí)強(qiáng)降水典型環(huán)流形勢分型、數(shù)值預(yù)報(bào)本地化應(yīng)用研究等。同時(shí)，本書總結(jié)了若干暴雨雷達(dá)回

目前全球地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，加強(qiáng)和提高大學(xué)生認(rèn)識地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象以及認(rèn)識工程地質(zhì)災(zāi)害與人類活動的關(guān)系非常必要�！锻聊竟こ痰刭|(zhì)》是土木工程、交通工程、水利工程、采礦工程和工程地質(zhì)學(xué)等眾多專業(yè)的本科必修課程，可作為配套教材，也可作為跨專業(yè)選修課程的教材。教材的編寫重基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色。特點(diǎn)是深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工程地質(zhì)的基本理論和地質(zhì)災(zāi)害

本書共分5個(gè)部分：第一部分以科幻小說作家菲利普·迪克的話開篇，介紹了曼德拉效應(yīng)和模擬假設(shè)；第二部分介紹了各種多元宇宙、量子世界、量子多元宇宙的概念以及過去、現(xiàn)在和未來的本質(zhì)；第三部分通過模擬世界中的多條時(shí)間線、模擬、自動機(jī)和混沌、量子計(jì)算與量子并行介紹如何構(gòu)建數(shù)字世界；第四部分介紹了多元宇宙的算法，數(shù)字時(shí)間線和多元宇宙

本書是按照教育部2012年印發(fā)的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》——高職測繪地理信息類專業(yè)對人才培養(yǎng)的要求及課程設(shè)置，為高職高專院校編寫的。按照測繪生產(chǎn)過程，基于進(jìn)行地面點(diǎn)定位和地形圖測繪等工作任務(wù)所需的知識與技能要求，組織教材內(nèi)容。全書共分7個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括測繪基礎(chǔ)知識、高程控制測量、平面控制測量、三角高程測

本書共分為4章。第1章對2019年全國降水及暴雨概況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并加以綜述；第2章從單站暴雨、連續(xù)性暴雨、區(qū)域性暴雨、主要暴雨過程等幾個(gè)方面對2019年的暴雨進(jìn)行索引；第3章對2019年40次主要暴雨過程的基本天氣形勢和降水演變特征進(jìn)行概述；第4章對2019年10次重大暴雨事件從雨情、災(zāi)情及天氣形勢等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合分