本書從教育學、語言學、認知心理學、交際學、文化學等多個學科角度出發(fā)，闡述了對外漢語教學的基本理論、教學方法、教學策略以及教學評價與考核等方面，并結(jié)合教學實際，提出可供參考的建議。此外，本書還對當前對外漢語教學領(lǐng)域的計算機、網(wǎng)絡(luò)等新理念、新技術(shù)、新方法的應(yīng)用，以及如何提高學生的語言素養(yǎng)、語言交際能力和文化素養(yǎng)等重要內(nèi)容進

漢語言文學是中國的文化瑰寶，是傳承中華民族幾千年歷史的重要方式之一。隨著人類社會實踐向縱深方向發(fā)展，漢語言文學的各個層面也應(yīng)與時俱進�；�于此，筆者在參閱大量相關(guān)著作文獻的基礎(chǔ)上精心策劃并撰寫了本書。本書以漢語言的文學特征以及現(xiàn)代漢語的發(fā)展情況為切入點，闡述了現(xiàn)代漢語言文學的興起與發(fā)展，又從不同的小說流派、現(xiàn)代散文、漢語

本書以普通話為基底，以普通話教學為導(dǎo)向，對普通話教學改革與創(chuàng)新實踐問題展開論述。簡要介紹了普通話的推廣與教學發(fā)展，引導(dǎo)讀者了解普通話的形成與標準、推廣歷程和教學發(fā)展歷程等基本內(nèi)容；詳細論述了普通話基礎(chǔ)知識教學與訓(xùn)練，試圖厘清普通話難點與普通話教學內(nèi)容的關(guān)系；具體分析了普通話教學、水平測試的評價標準及教學改革的探索，主要

本書主要內(nèi)容包括：《英雄畫像》《網(wǎng)絡(luò)之作》《漁人》《星光》《工人事記》《失語》《戰(zhàn)勝且超越，擊浪于時代潮頭》《“坐”而論“道”》《翹課》《海風吹過少年筆尖(一)——寫作興趣班紀實》《立秋》《門》《雨中罪》等。

寫給中國孩子的成語故事【全5冊】小學生語文課外閱讀趣味成語故事 1-6年級少兒趣味勵志故事 語文寫作成語詞匯積累 小孩睡

本書是河北師范大學文學院主辦學術(shù)集刊，每年出版春之卷、秋之卷兩卷。此刊的辦刊宗旨是薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵學術(shù)創(chuàng)新。其中主要收錄中國語言文學專業(yè)各二級學科包括語言文字學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、文藝學、比較文學與世界文學等方面的研究文章，還設(shè)有學術(shù)名家、京津冀文學研究等欄目。《中國語文學研究》2017年起

本書在寫作過程中兼顧理想與實用，既有人文意義，又合乎時代要求，致力于文理通融，全面發(fā)展。并且結(jié)合當前對大學語文課程在內(nèi)容、課時等方面的要求，參考當下大學在校生的母語知識掌握情況，涉及學生需要了解的文學經(jīng)典閱讀賞析和現(xiàn)階段實用性比較強的應(yīng)用類文章寫作。本書所選內(nèi)容注重不同文化區(qū)域、時代、作家、作品題材與體裁代表性的最大化

本書分為三個板塊，即成語故事篇、成語練習篇和成語游戲篇，通過好玩的成語接龍游戲，讓小讀者在游戲中學習和積累成語，樂中有思，活躍思維，越讀越有味。書中分門別類、條理清晰地為讀者科普了與人物、動物、軍事、民間故事相關(guān)的成語背后的典故，同時還配置有思考題，一個個益智有趣的小故事，—道道鞏固學習的練習題，讓孩子越讀越有味，引導(dǎo)

本書包括南轅北轍、鄭人買履、東施效顰、葉公好龍、掩耳盜鈴、朝三暮四、邯鄲學步、杯弓蛇影等古文。

本書是由長期研究曲靖市地方文化的文化學者張文榮編輯整理的一部地方傳統(tǒng)口頭文學作品集�！凹�利”，即吉利話；作為一種民間文學形式的“吉利”，即為人們在婚喪嫁娶、起房架屋、開工開業(yè)等場合唱誦的各類帶有吉祥色彩的祝詞。這些“吉利”經(jīng)過群眾口口相傳、代代相傳，不斷形成和演化，已經(jīng)形成相對固定的文本。本書作者經(jīng)過篩選整理，選編了一