我們知道，化學(xué)的基礎(chǔ)是物理，物理的基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，都非常實(shí)用，同時(shí)也非常優(yōu)美。翻開這本書的每一位讀者，無論你是在校的學(xué)生，還是有工作的成年人，無論你的職業(yè)是什么，無論你偏愛文科還是偏愛理科，其實(shí)都應(yīng)該去領(lǐng)略化學(xué)之美。一個(gè)孩子懂得了化學(xué)，他眼中的世界會(huì)更加多彩；一個(gè)詩人懂得了化學(xué)，他筆下的世界會(huì)更加浪漫。盡

本書是根據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要而編寫的一本有機(jī)化學(xué)類實(shí)驗(yàn)教材，為化學(xué)、化工及相關(guān)專業(yè)的《有機(jī)化學(xué)》及《有機(jī)合成》課程配套實(shí)驗(yàn)教材，其目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)室工作習(xí)慣和獨(dú)立動(dòng)手操作的能力，提高學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的積極性。本書內(nèi)容主要含有機(jī)合成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、有機(jī)合成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、有機(jī)化合物制備與反應(yīng)。書

《無機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)》基于中藥制藥、制藥工程和生物制藥等專業(yè)的人才培養(yǎng)需求，由全國(guó)21所高等醫(yī)藥院校、藥科大學(xué)長(zhǎng)期從事教學(xué)工作具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫而成�！稛o機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)》分為三篇。理論篇重點(diǎn)闡述無機(jī)化學(xué)酸堿平衡、沉淀平衡、氧化還原反應(yīng)平衡、配合平衡原理和原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、配合物結(jié)構(gòu)，各族元素的通性，重要化合物的

《名偵探柯南》對(duì)于廣大青少年來說是非常有影響力的動(dòng)漫，它蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)推理知識(shí)。名偵探柯南也是一位公認(rèn)的大學(xué)霸，數(shù)理化乃至各種百科知識(shí)可謂無所不知�？靵怼懊麄商街�化學(xué)探秘”，與名偵探柯南一起學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，一起當(dāng)學(xué)霸吧！帝丹小學(xué)七大離奇事件、幽靈鬼屋的真相、看不見的兇器……這些神秘事件是否令你聽起來毛骨悚然呢？不必害怕

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《有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)》根據(jù)中藥制藥、制藥工程等專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求編寫。全書共20章，分上下兩篇。上篇為有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)，下篇為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)部分以官能團(tuán)為主線，系統(tǒng)敘述了脂肪烴、脂環(huán)烴、鹵代烴、芳香烴、含氧化合物、含氮化合物、雜環(huán)化合物、生物有機(jī)化合物等典型化合物的結(jié)構(gòu)、命名、性質(zhì)、制備方法及反應(yīng)機(jī)理。有機(jī)化

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程》是根據(jù)高等職業(yè)院校技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)和化工技術(shù)類專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)需求，以必需夠用為原則，整合《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》等相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容而成的。全書內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作三大部分，涵蓋實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、安全守則、意外事故的處理與急救用具、

《有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解析》是依據(jù)新世紀(jì)對(duì)應(yīng)用型本科生的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“能力本位”思想，為了提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力需要而編寫的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本書是董憲武、馬朝紅主編的普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本書內(nèi)容包含三個(gè)部分：第一部分，有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)；第二部分，各章“知識(shí)點(diǎn)提

本書是《色譜技術(shù)叢書》的一個(gè)分冊(cè)，系統(tǒng)闡述了離子色譜的原理、儀器、技術(shù)及應(yīng)用。全書首先概述了離子色譜的定義、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)，在此基礎(chǔ)上詳細(xì)介紹了離子交換色譜、離子排斥色譜和離子對(duì)色譜3種離子色譜的分離機(jī)理及影響因素，離子色譜柱填料，離子色譜的抑制技術(shù)，離子色譜常用的電化學(xué)和光學(xué)檢測(cè)器，離子色譜樣品前處理技術(shù)以及離子色譜

《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第三版）在介紹分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和定量分析儀器及基本操作的基礎(chǔ)上，分別編寫了化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)28個(gè)，儀器分析實(shí)驗(yàn)20個(gè)，綜合性實(shí)驗(yàn)9個(gè)及若干個(gè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，涵蓋化學(xué)分析和儀器分析的英文實(shí)驗(yàn)8個(gè)，一本書可以解決本科生階段所有的分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)需求。本書在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選取上既注重基本操作訓(xùn)練，又注意與生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)