現(xiàn)在，很多人都喜歡Businessisbusiness（公事公辦）這句話，認(rèn)為在工作中不要摻雜任何個(gè)人感情。其實(shí)，這是不可能的。無(wú)論是在生活中還是在工作中，人們都不可能完全屏蔽自己的感情，做到百分之百的理性。而要做到情感與理性的平衡，就需要洞悉情商的奧秘。 本書(shū)從實(shí)用、貼近職場(chǎng)生活的角度，選用44個(gè)鮮活的職場(chǎng)情境案例，

《社會(huì)心理學(xué)》作為一門(mén)學(xué)科是研究個(gè)體和群體的社會(huì)心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支。通俗來(lái)講，它是一門(mén)*接近于生活常識(shí)的一門(mén)學(xué)問(wèn)，在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境里，每個(gè)人都會(huì)遇到一些心理現(xiàn)象，通常會(huì)反映出我們與他人、與環(huán)境、與自己的一些關(guān)系。本書(shū)用通俗的語(yǔ)言，向大家闡釋了一些常見(jiàn)的社會(huì)心理學(xué)的現(xiàn)象以及背后的原因和規(guī)律。可以讓讀者更加清晰地認(rèn)識(shí)自己

榮獲美國(guó)國(guó)家育兒出版物（NAPPA）金獎(jiǎng)，美國(guó)前言提名獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 1.專業(yè)科學(xué)——這是美國(guó)知名兒童心理學(xué)家專門(mén)為小學(xué)生寫(xiě)的心理自助讀物。 2.方法實(shí)用——以心理學(xué)常見(jiàn)的認(rèn)知行為療法為基礎(chǔ)，幫助孩子解決自卑、怕犯錯(cuò)、不敢嘗試等問(wèn)題。 3.精彩有趣——全書(shū)以孩子喜歡的探險(xiǎn)故事為例，將孩子經(jīng)常遇到的問(wèn)題融匯到故事里

《公共關(guān)系實(shí)務(wù)(第二版)》內(nèi)容涉及當(dāng)代公共關(guān)系的各個(gè)方面，在吸收國(guó)內(nèi)外公共關(guān)系研究最新成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合信息社會(huì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，引經(jīng)據(jù)典，圖文并茂，生動(dòng)準(zhǔn)確地介紹了公共關(guān)系的基本概念、起源和發(fā)展、職能和作用、公共關(guān)系的主體和客體、公共關(guān)系的手段、組織機(jī)構(gòu)和人員、公共關(guān)系廣告、公共關(guān)系工作程序、組織形象分析及CIS戰(zhàn)略、

本書(shū)內(nèi)容包括：有一種恐懼叫社交恐懼；正視社交恐懼癥；為什么你活得像匹獨(dú)狼？；這些都屬于社交恐懼癥；小心被社交恐懼癥盯上；陪你走出恐懼的深淵；你可以為自己打開(kāi)一扇窗。

本書(shū)是卡耐基勵(lì)志思想精華，是暢銷(xiāo)世界的成功學(xué)經(jīng)典之作。在書(shū)中作者對(duì)人性進(jìn)行了深入淺出的論述，并在此基礎(chǔ)上介紹了各種實(shí)用的人際交往的方法，幫助人們解決交往中的實(shí)際難題，以走出人際交往困境，創(chuàng)造幸福美好的人生。

也許你會(huì)羨慕別人站在萬(wàn)人講壇或辯論場(chǎng)上滔滔不絕地演說(shuō)，或是進(jìn)行激烈的唇槍舌劍，或者成為三五個(gè)人聊天的中心，再看看現(xiàn)實(shí)中的自己，總是笨嘴拙舌，老是講錯(cuò)話，老是得罪人。其實(shí)，你如果懂得在自己的講話中間巧妙地穿插一些演講的小技巧，你根本不會(huì)比那些人遜色。在本書(shū)中，你將了解到心理學(xué)領(lǐng)域的*研究成果，這些知識(shí)將有助于你撥開(kāi)云霧見(jiàn)

在人際關(guān)系里，尤其是職場(chǎng)上，每個(gè)人都會(huì)遇到制造麻煩者，如脾氣暴躁又愛(ài)刁難的上司、拿不定決策的工作伙伴、滿口應(yīng)承卻辦事不力的部屬……這些人導(dǎo)致我們無(wú)法有效率地推動(dòng)工作，我們常常感到困擾，卻又無(wú)計(jì)可施。本書(shū)中作者總結(jié)多年職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，正是要告訴你，如何辨別、理解、分析，以及對(duì)付這些闖入你生活中的麻煩人物，教你巧妙反制，打造高效

“親社會(huì)行為”反映了青少年自我和社會(huì)性發(fā)展的積極狀態(tài)，其中不但蘊(yùn)含成熟的自我意識(shí)、積極的人際關(guān)系和健康的群體適應(yīng)能力，而且涉及個(gè)體和更為宏大的環(huán)境、習(xí)俗以及文化規(guī)范之間的互動(dòng)與關(guān)系。本書(shū)以近十年來(lái)的實(shí)證研究為依據(jù)，系統(tǒng)闡述了青少年親社會(huì)行為的社會(huì)認(rèn)知與行為發(fā)生機(jī)制，并基于青少年的現(xiàn)實(shí)處境探討了親社會(huì)行為的發(fā)展性議題和促

《社會(huì)心態(tài)藍(lán)皮書(shū):中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告（2017）》是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所社會(huì)心理研究中心“社會(huì)心態(tài)藍(lán)皮書(shū)課題組”年度研究成果《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》的第六本。本年度社會(huì)心態(tài)藍(lán)皮書(shū)戰(zhàn)略合作單位是數(shù)相科技和中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院。參與本書(shū)撰寫(xiě)的專家來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中山大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)等科研機(jī)構(gòu)、高等院校和專業(yè)