中小學(xué)生閱讀系列之 ——基礎(chǔ)科學(xué)

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，它既方便了我們的生活，也給我們帶來了許多問題：為什么說航天飛機(jī)是破壞臭氧的兇手?玻璃上的花紋是怎樣刻出來的?為什么觸摸屏能對人的觸摸做出反應(yīng)?為什么液晶能顯像?為什么從全息照片上能看到物體的立體圖像?為什么激光能幫助鑒別珠寶的真?zhèn)?為什么巡航導(dǎo)彈能準(zhǔn)確擊中目標(biāo)?為什么汽車輪胎上有各種凹凸不平的花

中華民族有著5000多年的文明史，在這漫長的歷史長河之中，包藏著無數(shù)不為人知的謎團(tuán)。這些令人困惑有趣的謎團(tuán)包羅萬象，上至天文，下至地理，以及我們?nèi)祟惐旧砗椭車�的動植物。謎一樣的世界，謎一樣的生活，這些有趣而難解的謎，豐富了我們的生活情趣，拓展了我們的視野。它不僅給人以創(chuàng)造性的啟示，更有助于增加你的生活樂趣，當(dāng)你徜徉在這

用圖畫的方式講述科學(xué)故事，以圖為主，文為輔，更適合年齡小的兒童閱讀。

用圖畫的方式講述科學(xué)故事，以圖為主，文為輔，更適合年齡小的兒童閱讀。

許多教育家認(rèn)為，能夠用大腦操縱空間的一個物體，使其旋轉(zhuǎn)，以及建造三維立體模型的能力都是科學(xué)研究中必不可少的技能。研究人員對男孩與女孩在空間能力差異的程度和性質(zhì)方面存在著分歧。大多數(shù)研究表明，空間能力的差異要到十四五歲時才出現(xiàn)。產(chǎn)生差異的原因主要是來自于社會和教育方面的因素，而不是由先天的基因決定的。要鼓勵女孩多做一些能

生物和我們的日常生活密不可分，隨處可見。本書介紹了有關(guān)植物、真菌、動物和人體的知識，適合7~16歲的少年閱讀。書中介紹了多個有關(guān)生物知識的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。每個實(shí)驗(yàn)都從生活出發(fā)，這樣的編排既能引導(dǎo)少年朋友對將要了解的概念有所印象，又不會讓人沒了探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果的興趣。在大人的協(xié)助下，年齡小一些的孩子也可以成功地完成書中的所有實(shí)驗(yàn)。

古老的神話傳說，消失的文明古跡，奇異的沙漠壁畫，殘存的歷史記載，這一切都是我們今天研究未解之謎的寶貴資料�！妒澜缥唇庵�謎（彩圖·注音）》記錄了世界上種種未解的各種謎團(tuán)，通過實(shí)地圖片加以詳細(xì)闡述，使小學(xué)生能夠在閱讀中學(xué)習(xí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探索態(tài)度。本書采用時尚的圖文混排方式，圖片精美，圖說詳細(xì)，為讀者量身打造一本世界未解之謎書

孩子們對未知的世界充滿了好奇。一本百科全書將會給孩子們心中的疑惑提供答案。生動的文字和精美的插圖不僅可以給少年兒童視覺直觀上的享受，引起少年兒童的讀書興趣，而且可以加深對知識的印象和理解，從而提高少年兒童的學(xué)習(xí)效果。

孩子們對未知的世界充滿了好奇。一本百科全書將會給孩子們心中的疑惑提供答案。生動的文字和精美的插圖不僅可以給少年兒童視覺直觀上的享受，引起少年兒童的讀書興趣，而且可以加深對知識的印象和理解，從而提高少年兒童的學(xué)習(xí)效果。