本書共分23章，分別介紹了中藥調劑及制藥衛(wèi)生、中藥制劑共性技術、中藥常用劑型、藥物制劑新技術與新劑型等方面內容。本書為“書網(wǎng)融合”教材，即紙質教材有機融合電子教材、教學配套資源(PPT、微課、視頻)和數(shù)字化教學服務(在線教學、在線作業(yè)、在線考試)，使教學資源更加多樣化、立體化。

本教材編寫遵循“教學性、系統(tǒng)性、邏輯性”三大原則，嚴格遵循教學規(guī)律，按照突出重點，精簡內容，嚴謹求實的要求進行編寫。本教材主要內容包括總論和各論兩大部分。總論部分主要講解了中藥炮制的基本概念、基本理論、基本知識與技能；各論部分主要介紹了代表性中藥的處方用名、來源、歷史沿革、炮制方法、成品性狀、質量要求、炮制作用與臨床應

本書由總論、各論兩部分組成，內容包括中藥的基本知識、用藥的基本知識兩大模塊。本教材收載藥物548種，注重知識學習方法的引導、注重合理用藥理念的強化、注重科學思維的建立以及專業(yè)素養(yǎng)、社會主義核心價值觀的引導，體現(xiàn)知識能力、情感三個維度的培養(yǎng)要求。

本書包括兩篇共5章，上篇為理論技能篇，注重基本理論、基本操作等知識的介紹；下篇為實驗方法篇，介紹了浸出制劑、液體制劑、中藥注射劑、軟膏劑、散劑、栓劑、丸劑、顆粒劑、硬膠囊劑、片劑、固體制劑、膜劑、微囊、脂質體的制備與操作及藥劑穩(wěn)定性恒溫加速實驗，以及綜合性與設計性實驗，讓學生了解中藥制劑生產工藝與質量控制的全過程。

《本草綱目》是明代杰出醫(yī)藥學家李時珍編撰，系統(tǒng)總結了我國16世紀以前藥物學的經驗，是我國藥物學、植物學等的寶貴遺產。本排印本是以《本草綱目》金陵本為底本，參考有關文獻整理而成。修訂仍保持2版整理風格，正文新增養(yǎng)生文字標示及養(yǎng)生用藥標記；書末除附有藥名索引外，還新增中醫(yī)病證索引、方劑索引。本書設計新穎，閱讀更加方便，內容

本書在對傳統(tǒng)中藥炮制文獻系統(tǒng)梳理研究的基礎上，以單味藥為單位，逐藥運用科學技術史的技術復原方法，按照古代炮制文獻的記載，還原古人的操作過程，將每一步操作過程存照為據(jù)，以便于重復再現(xiàn)。并將不同炮制方法的作用結果進行比較分析，對其炮制工藝的對錯與優(yōu)劣做出客觀的評價。本書圖文并茂，有確鑿的古代炮制文獻依據(jù)，且應用了中藥炮制的

方劑學是中醫(yī)入門與提高的重點也是難點，龐大的記憶要素，是中醫(yī)學醫(yī)之路上的攔路虎。扎實的方劑學知識儲備更是中醫(yī)臨床的堅實基礎，在熟練記憶一定數(shù)量的方劑，并盡可能深刻理解方劑的精妙用意，方劑的應用才能游忍有余，本書緊密結合最新方劑學教材，對主要方劑進行深入淺出的剖析，歸納，整理，讓龐雜枯燥的知識變得規(guī)律、有序，甚至生動、有

本書為經方治療新冠感染的專著，精選張佩江（河南中醫(yī)藥大學教授、主任醫(yī)師）在3個月內使用經方治療新型冠狀病毒感染的臨床醫(yī)案81例（發(fā)作期26個，恢復期52個，附3篇無效醫(yī)案），書中所寫經方小而精，抓住寒濕疫、太陽病這兩個關鍵點，緊扣核心病機，結合溫熱病特點，單方、合方均有應用，是中醫(yī)藥治療傳染病的有力證明。書中對內科雜病

本教材是在《中藥識別技術》第一版的基礎上，依據(jù)2020年版《中國藥典》修訂而成。本教材由高職院校教師、中藥企業(yè)質檢人員合作編寫，內容貼近實際，實用性強，既可作為高職高專教學使用，也可作為中藥生產及經管企業(yè)驗貨工作手冊及員工培訓教材。所載中藥材及中藥飲片品種都配有實物彩色照片，結合新時代對教材信息化建設的要求，同時降低教

由于醫(yī)院制劑需求，開發(fā)臨方制劑品種與設備，現(xiàn)已開發(fā)臨方膏滋、臨方散劑、片劑、膠囊劑、臨方外用制劑設備，現(xiàn)對臨方制劑設備開發(fā)的理論與應用進行總結。