本書是教育部“面向21世紀(jì)課程教材”，是教育部高等學(xué)校圖書館學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫的核心課程教材。 本書是針對目前我國圖書館的現(xiàn)狀和社會發(fā)展對圖書館專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)的需求而編寫的，全書分為三編，第一編為圖書館信息化的基礎(chǔ)理論與基本技術(shù)，第二編為圖書館自化系統(tǒng)建設(shè)的理論與方法，第三編為數(shù)字圖書館理論與相關(guān)技術(shù)。 本

《圖書館信息化建設(shè)》是教育部“面向21世紀(jì)課程教材”，是教育部高等學(xué)校圖書館學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫的核心課程教材。 《圖書館信息化建設(shè)》是針對目前我國圖書館的現(xiàn)狀和社會發(fā)展對圖書館專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)的需求而編寫的，全書分為三編，第一編為圖書館信息化的基礎(chǔ)理論與基本技術(shù)，第二編為圖書館自化系統(tǒng)建設(shè)的理論與方法，第三編

《信息描述》是教育部“面向21世紀(jì)課程教材”，也是教育部圖書館學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫的圖書情報(bào)學(xué)專業(yè)核心課程系列教材之一。 《信息描述》在傳統(tǒng)文獻(xiàn)編目理論和現(xiàn)代信息組織理論指導(dǎo)下，全面介紹了信息描述的基本理論、《國際標(biāo)準(zhǔn)書目著錄（ISBD）》格式和機(jī)讀目錄（MARC）格式，并重點(diǎn)討論利用MARC格式對普通圖書、多

《信息描述》是教育部“面向21世紀(jì)課程教材”，也是教育部圖書館學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫的圖書情報(bào)學(xué)專業(yè)核心課程系列教材之一。 《信息描述》在傳統(tǒng)文獻(xiàn)編目理論和現(xiàn)代信息組織理論指導(dǎo)下，全面介紹了信息描述的基本理論、《國際標(biāo)準(zhǔn)書目著錄（ISBD）》格式和機(jī)讀目錄（MARC）格式，并重點(diǎn)討論利用MARC格式對普通圖書、多

本書系統(tǒng)地介紹了文獻(xiàn)分類學(xué)的研究對象和內(nèi)容、廣場分類法的基本原理、體系分類法、組配分類法、網(wǎng)絡(luò)信息分類法與《中國法》第4版及其電子版、《杜威十講分類法》第21版等十余部國內(nèi)外主要文獻(xiàn)分類法。以及《中國法》用于機(jī)讀數(shù)據(jù)的標(biāo)引與檢索、各類型與各學(xué)科文獻(xiàn)的分類標(biāo)引方法、同類書書次號與圖書改編的理論與方法等。 本書可作為高等

本書介紹了文獻(xiàn)檢索的基本概念和基本原理，基于傳統(tǒng)圖書館的檢索工具和檢索方法，體育文獻(xiàn)的整理與利用等內(nèi)容。

《數(shù)字圖書館原理及應(yīng)用》是教育部“面向21世紀(jì)課程教材”，是教育部高等學(xué)校圖書館學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫的高等學(xué)校圖書館學(xué)專業(yè)和情報(bào)學(xué)專業(yè)的核心課程教材。 《數(shù)字圖書館原理及應(yīng)用》以國內(nèi)外數(shù)字圖書館研究和建設(shè)的最新成果為基礎(chǔ)，以相關(guān)信息技術(shù)為主線，突出理論的嚴(yán)謹(jǐn)性、技術(shù)的先進(jìn)性、方法的系統(tǒng)性、實(shí)例的實(shí)用性。全書由數(shù)

本書以國內(nèi)外數(shù)字圖書館研究和建設(shè)的最新成果為基礎(chǔ)，以相關(guān)信息技術(shù)為主線，突出理論的嚴(yán)謹(jǐn)性、技術(shù)的先進(jìn)性、方法的系統(tǒng)性、實(shí)例的實(shí)用性。全書由數(shù)字圖書館理論、技術(shù)、應(yīng)用三大部分組成，主要內(nèi)容包括：數(shù)字圖書館理論基礎(chǔ)、數(shù)字圖書館的發(fā)展、數(shù)字圖書館的體系結(jié)構(gòu)、數(shù)字圖書館的支撐技術(shù)、數(shù)字圖書館資源描述標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、數(shù)字圖書館信息存

為了適應(yīng)近年來高等學(xué)校圖書館學(xué)、信息管理學(xué)等專業(yè)教學(xué)改革的新趨勢，減少情報(bào)語言學(xué)領(lǐng)域諸課程之間的重復(fù)，精簡講授內(nèi)容、突出實(shí)用性，本教程從原有諸課程中選取最必要講授的知識作重點(diǎn)講授，減少了實(shí)際工作中不常用的知識，內(nèi)容包括情報(bào)檢索語言及情報(bào)語言學(xué)概論、等級體系型分類檢索語言、敘事型主題檢索語言（包括分類主題詞表）、情報(bào)檢索

本書是教育部“面向21世紀(jì)課程教材”，是教育部高等學(xué)校圖書館學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦的圖書，也是情報(bào)學(xué)專業(yè)核心課程教材。 本書針對新世紀(jì)圖書情報(bào)專業(yè)教學(xué)的需要編寫，兼顧高校信息檢索與利用的要求。本書從理論到方法系統(tǒng)闡述了信息檢索的基本知識和核心技術(shù)，內(nèi)容覆蓋科技信息檢索和文科信息檢索，貫通機(jī)檢和手檢，整合古代與現(xiàn)代，并