互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展如火如荼,精準化扶貧也是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略,尤其是在農(nóng)業(yè)高速發(fā)展的社會前提下,如何將代表現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟與社會急需要解決的貧困=落后的社會矛盾進行化解,是一項重要的社會課題。本書立足于在互聯(lián)網(wǎng)大社會背景下的,如何將精準扶貧和鄉(xiāng)村旅游進行結(jié)合,并提出了一系列的研究方法和實踐。具有一定的參考價值和實踐意義。值得
《旅游體驗研究:走向?qū)嵶C科學》從經(jīng)驗科學的角度,對旅游體驗的諸多理論命題進行了深入的專題研究。作為《旅游體驗研究一種現(xiàn)象學的視角》一書的姊妹篇,《旅游體驗研究:走向?qū)嵶C科學》更加注重對旅游體驗質(zhì)量的多方面解釋,內(nèi)容涉及諸多新的研究領域,并采用了很多新的研究方法,也吸納了大量新的研究成果!堵糜误w驗研究:走向?qū)嵶C科學》所
本書是一本系統(tǒng)介紹中國風景名勝區(qū)保護管理制度和相關政策實施的專業(yè)書籍。內(nèi)容包括中國風景名勝區(qū)的產(chǎn)生與發(fā)展,風景名勝區(qū)的設立制度、規(guī)劃制度、保護制度、管理制度、監(jiān)管制度解讀探索與實踐,以及中國各類保護地的關系。
經(jīng)營管理的基本概念、旅行社的設立、基本業(yè)務以及旅行社的產(chǎn)品開發(fā)設計、銷售管理、計調(diào)業(yè)務、組團業(yè)務流程、接團業(yè)務流程、綜合管理、電子商務等內(nèi)容。在教材編寫上,《新編高職高專旅游管理類專業(yè)規(guī)劃教材:旅行社經(jīng)營與管理》突出理論與實踐相結(jié)合,注重學生靈活運用知識能力的提高、職業(yè)技能和職業(yè)能力的培養(yǎng),教材中涵蓋的大量信息與
《休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游》介紹了休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游的類型及特征、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文化的開發(fā)、農(nóng)業(yè)生活文化的開發(fā)、農(nóng)業(yè)娛樂文化的開發(fā)、休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展趨勢等內(nèi)容,介紹了大量各地鄉(xiāng)村旅游成功項目的案例,配有許多精美的圖片,全書彩色印刷,可讀性強,對休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游開發(fā)有很強的借鑒作用。
1.《旅游英語(第3版)》共分17個單元,主要包括:旅游咨詢、預訂客房、客房服務、退房服務、餐飲服務、通信服務、會議服務、宴會服務、消遣服務、地陪服務、參觀游覽、景點介紹、旅游購物、解決投訴、應對難題、傳統(tǒng)節(jié)日和旅游廣告。每單元由“單元目標”“背景知識”“實訓材料”“詞匯擴展”等模塊組成。每單元設定一個主題,同時涵蓋聽
本書本著擴大襄陽知名度、提升景區(qū)美譽度、豐富旅游愉悅度的目的,按照文化、景區(qū)和產(chǎn)業(yè)相統(tǒng)一的原則,進行課程內(nèi)容的編排。在內(nèi)容取舍上,按照讓“說頭”有“看頭”、圍繞景區(qū)講故事的思路,讓無形的文化有形化、體驗化。從旅游推介的角度,按照文化敘事的要求,所有課程內(nèi)容堅持無形的歷史文化與有形的物質(zhì)載體相結(jié)合、人物故事與地理空間相結(jié)
本書以浙江旅游職業(yè)學院的發(fā)展為樣本,思考、分析、討論和研究旅游職業(yè)教育發(fā)展的若干問題。
本書以南京大景點日語講解詞為重點層層展開,同時配有日文標音、關聯(lián)知識點注釋、外教朗讀音頻文件等,旨在從文字、圖像、聲音等方面全方位調(diào)動學生的學習參與性。
《旅游英語口語入門》將出國可能遇到的狀況分為5個單元、50大情境,全流程無縫介紹出國游各環(huán)節(jié),使每一步都有書可依。 全書以極簡句式和詞匯例舉出國游所需500個核心句子、近2000個手指詞、10大情緒、20個萬用溝通句,英語基礎不好的讀者也能很快上手。 此外還提供隨時隨地的出行建議和提醒,即使初次出國也能輕松應對。