西方國家對太極拳興趣的激增主要是因為太極拳被公認為是維持身心平衡的完美工具，能安2地促進習練者的健康。 本書的作者師從楊氏太極拳的傳人。內(nèi)容從熱身運動開始，介紹了活動關節(jié)、拉伸的相關動作和肌肉解剖圖解，進而介紹了健身氣功、24式太極拳、推手和放松按摩的動作和肌肉解剖圖。 本書提供了大量圖片和視頻，方便讀者學習和練習太極

本書采取第二人稱“你”的敘事方式。讀者將扮演一名偵探進入一個神秘的村子。故事從“你”，一名偵探，收到一封博士的信開始。博士表示他來到了一個奇怪的村莊，這個村莊里隱藏著一名狼人，白天是人，晚上化身為狼人并襲擊人類。經(jīng)過他的探查，已經(jīng)把嫌疑者縮小到16個人當中。博士希望“你”協(xié)助他調(diào)查。 然而就在“你”到達小村莊的前一天，

沈陽農(nóng)業(yè)大學建校七十周年之際，學校體育教學部全體同志通過走訪調(diào)研、查閱歷史檔案、廣泛收集整理第一手資料，編撰完成了《七秩薪傳映初心——沈陽農(nóng)業(yè)大學體育教育70年》這本書。該書首先對沈陽農(nóng)業(yè)大學1952年建校以來，體育教育發(fā)展歷史沿革進行了簡要介紹，然后分別從體育教學與科研、體育競賽、體育交流與合作等幾個方面圖文并茂對沈

本書旨在幫助大學生認識體育、科學健身、強健體魄、享受快樂的指導性教材。本書共12章，前4章分別介紹了健康教育、現(xiàn)代體育與學校體育、學校體育與健康的關系、體育鍛煉與衛(wèi)生保健等方面的知識。第5章至第12章分別介紹了田徑運動、球類運動、游泳運動、體操運動、體育舞蹈、形體與健美、滑冰與輪滑和武術運動。？相比較其他同類教材，此教

本書是由民國二十五年，永年李氏廉讓堂家藏秘本太極拳譜，永年李經(jīng)倫（李亦畬）編著，是依據(jù)李亦畬所抄三本之一而出，即學界所謂的“老三本”之一，蘊含了豐富的太極拳理論和實踐經(jīng)驗，具有很大的收藏價值。從整個書稿來看，主要內(nèi)容包括邱序、馬序、第一章太極拳釋名、第二章各勢名稱、第三章山右王宗岳太極拳論、第四章歌訣、第五章河北永年武

本書共三章，內(nèi)容包括：小學數(shù)學“雙導互動”課堂教學模式、實證研究項目方案的制定、課堂實證研究與效果。

本書主要包括體育俱樂部的運營管理、體育活動的組織運作和特殊人群健身活動的指導等三個部分的內(nèi)容，每個章節(jié)均以當前社會體育實踐中具有代表性的典型案例導入，為讀者呈現(xiàn)出要素齊全、內(nèi)容翔實的案例場景，對相應的案例中存在的問題進行挖掘剖析，并結合教學目標安排一定數(shù)量的思考題供讀者在閱讀時進行同步思考。

本書以“健康中國2030”規(guī)劃綱要為依據(jù)，對該視域下農(nóng)村體育文化發(fā)展的多個方面進行了深入研究。分析了我國農(nóng)村體育的構成、發(fā)展價值、發(fā)展歷程和我國農(nóng)村體育文化的發(fā)展現(xiàn)狀，深刻剖析了村莊自有的社會結構與體育行為，以及村民在體育參與方面所表現(xiàn)出的態(tài)度。最后，從體育文化活動的角度分析其發(fā)展契機，又從體育文化體制角度分析了我國農(nóng)

本書從傳統(tǒng)文化角度審視，首先以高校武術教學發(fā)展為基本點，對當前我國高校武術教學的基本情況進行總結，并提供了嶄新的思路與方向，主要涉及武術教學現(xiàn)狀、教學目標、課程設置、教學方法等。分別對武術的主要功法：散打、擒拿、長拳、太極拳、八卦掌、少林拳、形意拳等幾項武術項目技能的實踐進行分析，從文化學、科學及實際套路方法的角度進行

中國的傳統(tǒng)武術文化蘊含了中華文明的優(yōu)秀成果，在我國的文化發(fā)展中，占有重要地位。本書全面概述了傳統(tǒng)武術的基本概念、起源與發(fā)展、類別與流派，以及在哲學、美學、藝術學多個領域中蘊含的獨特魅力，細數(shù)了影響傳統(tǒng)武術文化傳承的多重要素，即傳承者、傳承方式、傳承環(huán)境、傳承管理等，并詳細羅列了傳統(tǒng)武術文化所傳承的主要內(nèi)容：尚武精神的傳