人到知天命之年總想梳理一些往事，整理一些舊文，也想說說畫畫，這本名為《說畫》的美術評論集，是潘魯生三十余年來拜師、交友、讀畫、品藝的結集。為了方便大家閱讀，全書根據(jù)內(nèi)容分成了墨韻篇、油彩篇、影像篇、散論篇四個部分，主要以畫家評論為主線，也拉拉雜雜地涉及到了雕塑、民藝、攝影、設計、工藝美術等藝術門類。文集中所收錄的評論文

《J·夏帕德動態(tài)人體解剖（彩色版）》力求使解剖學用語簡單易懂，盡量避免使用通常采用的拉丁術語。書中圖解中的骨骼和肌肉大多是根據(jù)人體模特兒擺出的姿勢用縮短法繪制而成，這種種姿勢在解剖書籍中是甚為罕見的。沒有一本藝用解剖書會是至善至美的。任何人真正想畫好人體素描或臨摹雕塑，就需要永無止境地讀這方面的書。

作者以自己多年從事藝術教學和研究的經(jīng)驗和實踐，以鑒賞分析的方式將藝術情操的陶冶和人文素質(zhì)的培養(yǎng)完美結合起來，是一本兼具知識性、藝術性的普及讀物。

蔣羅生主編的《電腦美術基礎(第2版普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材(高職高專教育)。電腦美術是隨著計算機及信息技術的發(fā)展而出現(xiàn)的新型設計手段，以電腦為工具，利用當代計算機圖形處理技術，借助計算機硬件和軟件輔助完成美術創(chuàng)作。本書系統(tǒng)地介紹了電腦美術基礎知識和常用圖形圖像處理軟件，采用理論驅動

《設計美學（環(huán)境藝術專業(yè)研究生創(chuàng)新教學參考用書）》編著者朱彤、朱丹。設計美學在我國是一門新興的學科。本書作者是以多年來的教學和科研成果為基礎，編寫而成的。書中全面論述了設計美學的產(chǎn)生、發(fā)展和審美原則。本書內(nèi)容是結合設計的歷史發(fā)展階段和設計思潮來進行論述的，如從原始設計藝術到傳統(tǒng)的藝術、傳統(tǒng)的設計，進而引出現(xiàn)代藝術與現(xiàn)代

《高職高專藝術設計類規(guī)劃教材：造型設計基礎》以適合高職高專特色的項目教學為引導，以典型工作任務的實施為過程，著重對學生創(chuàng)造力、動手能力的培養(yǎng)�！陡呗毟邔Ｋ囆g設計類規(guī)劃教材：造型設計基礎》分為四個項目、十二個任務。項目一介紹造型設計的含義、發(fā)展和意義；造型設計的形式美語言。項目二介紹二維形態(tài)的基本認知、構成元素；二維形態(tài)

《藝術學界》是由東南大學藝術學院主編的大型藝術理論學術論文集，以二級學科藝術學為主要特色，同時兼及藝術學其他二級學科，力求站在學術前沿，集中反映觀點新穎、資料性強、較為深入的藝術研究成果。堅持“百花齊放、百家爭鳴”的學術立場，鼓勵學者發(fā)表富有獨到見解的學術文章，尤其鼓勵中青年學者發(fā)表自己的學術成果。

《藝術語言論》主要探討廣義的藝術語言，即各種藝術體裁用以塑造藝術形象、傳達審美情感時所使用的材料、符號媒介和表現(xiàn)手段。全書分為藝術語言的基礎理論研究和藝術語言的種類研究兩大系列，并以總論篇和分論篇兩編的形式分別給予探討，既從基礎理論層面上對藝術語言的起源生成、結構特征、類型與形式、風格與個性等論題進行了深入的綜合性闡述

西泠印社精英團隊中，有一個專攻肖形印的群體。從元老大家王伯敏教授的學術專攻古代肖形印研究，到印社中堅張耕源先生的現(xiàn)代肖像印創(chuàng)作、安多民先生的肖形印等等，直到年輕一代西泠印社新進社員的肖像印創(chuàng)作群體。如果再加上從世紀初吳昌碩的圖像印到60年代來楚生先生以肖形印馳譽大江南北，獨樹一幟。西泠印社百年史中，其實是可以清理出一

在《神經(jīng)網(wǎng)絡：數(shù)字交互藝術認知課程》課程的課題設置中，老師將組織學生一起搭建一個模擬“神經(jīng)網(wǎng)絡”的環(huán)境，并用該實體網(wǎng)絡來模擬大腦和計算機的工作方式，參與該項目的學生在這一臨時創(chuàng)建的“網(wǎng)絡”上完成最終的藝術創(chuàng)作。