本書編寫遵循“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)”的職業(yè)教育指導(dǎo)思想，力求定位準(zhǔn)確（定位中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)學(xué)生，達(dá)到國家執(zhí)業(yè)護(hù)士水平），突出“三基”（基本理論、基本知識(shí)、基本技能），堅(jiān)持“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、實(shí)用性），以提高學(xué)生的職業(yè)能力、職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo)，力求

解放軍總醫(yī)院通過5年的理論探索、臨床實(shí)踐，在國內(nèi)首先提出了"身心并護(hù)"護(hù)理模式，并用于臨床護(hù)理實(shí)踐，為患者提供了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。醫(yī)院通過舉辦培訓(xùn)班、開展學(xué)術(shù)交流等方式在全國介紹了該模式并取得了較好效果，許多護(hù)理同行期待獲得相關(guān)"身心并護(hù)"模式的具體指導(dǎo)，為此我們總結(jié)"身心并護(hù)"臨床實(shí)踐與管理的成功經(jīng)驗(yàn)，組織臨床護(hù)理專家

本書是全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)審定公布的阿爾茨海默病學(xué)基本名詞，內(nèi)容包括：總論、腦解剖學(xué)、分子生物學(xué)與病理學(xué)、精神與心理認(rèn)知學(xué)、診斷技術(shù)與實(shí)驗(yàn)方法、治療與康復(fù)6部分，共1061條。這些名詞是科研、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營及新聞出版等部門應(yīng)遵照使用的醫(yī)學(xué)規(guī)范名詞。

本教材結(jié)合中等職業(yè)教育"十二五"規(guī)劃要求，依據(jù)新護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、護(hù)理技術(shù)操作行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士執(zhí)業(yè)考試大綱，每章節(jié)設(shè)計(jì)了"引言"、"案例""考點(diǎn)""目標(biāo)檢測"等形式，在實(shí)訓(xùn)教材內(nèi)容上充分利用學(xué)校各類資源，貼近臨床工作實(shí)際，力求去粗存精，去舊增新，使教材既能滿足當(dāng)前護(hù)理教學(xué)工作的需求，又努力提高教材的先進(jìn)性、規(guī)范性和適

本書將中國老年人比較忌諱、但不得不面對(duì)衰老、生死問題，巧妙地融入老年人的自我管理及家庭照護(hù)中。除介紹老年人自身的準(zhǔn)備外，還包括照護(hù)者的心理準(zhǔn)備、與老年患者的溝通技巧、照護(hù)過程中的常見問題及應(yīng)對(duì)措施等。以期讓老年人、老年護(hù)理人員、健康教育人員及老年照護(hù)人員理解、認(rèn)識(shí)緩和照護(hù)的目的及意義，從而更好地對(duì)生命末期老年人進(jìn)行正確

本書擬定18個(gè)章節(jié)。其內(nèi)容主要介紹臨床最基礎(chǔ)的護(hù)理知識(shí)及護(hù)理技術(shù)，滿足學(xué)生在完成本書學(xué)習(xí)后，既能順利通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士考試，又能使學(xué)生在臨床運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)解決臨床問題。本書擬定18個(gè)章節(jié)。其內(nèi)容主要介紹臨床最基礎(chǔ)的護(hù)理知識(shí)及護(hù)理技術(shù)，滿足學(xué)生在完成本書學(xué)習(xí)后，既能順利通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士考試，又能使學(xué)生在臨床運(yùn)用所學(xué)基

本書詳細(xì)介紹了心血管內(nèi)科的組織與管理、心血管內(nèi)科護(hù)理技術(shù)、心血管內(nèi)科疾病護(hù)理，并介紹了心血管內(nèi)科常用藥物及操作。本書內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重臨床實(shí)用性和可操作性�？晒┡R床護(hù)理人員、護(hù)理專業(yè)學(xué)生及臨床醫(yī)師參考閱讀，也可作為護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)士繼續(xù)教育用書。

本叢書共有12本，分為3篇，*篇概述介紹各專科護(hù)士的歷史沿革、�？祁I(lǐng)域護(hù)士的組織與管理、�？祁I(lǐng)域的護(hù)理質(zhì)量控制；第二篇介紹�？谱o(hù)士的理論知識(shí)，第三篇介紹�？谱o(hù)士的操作技能；后兩篇根據(jù)不同的專業(yè)編寫不同的內(nèi)容。

首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科是國家重點(diǎn)學(xué)科，新技術(shù)、新業(yè)務(wù)開展較多，也有一定的權(quán)威性，可以代表本學(xué)科護(hù)理的發(fā)展水平，參考價(jià)值大�？梢宰鳛榭破�、教學(xué)輔助、技術(shù)指導(dǎo)用書，也可以作為病人及健康人群的健康促進(jìn)讀物。主要內(nèi)容：包括健康教育與康復(fù)指導(dǎo)概述、�？茩z查患者健康教育、特殊檢查患者健康教育、�？撇僮鹘】到逃�

本書將以循證護(hù)理為基礎(chǔ)，結(jié)合國內(nèi)外學(xué)科發(fā)展的新理念、新技術(shù)、新的學(xué)術(shù)思想，系統(tǒng)的闡述�？萍膊∽o(hù)理知識(shí)和技術(shù)操作規(guī)范。本書分為疾病護(hù)理篇和技術(shù)操作篇，系統(tǒng)講述耳、鼻、咽喉、頭頸外科的護(hù)理規(guī)范、操作規(guī)范。本書各章節(jié)均由來自全國的耳鼻喉護(hù)理專家執(zhí)筆，有很大的權(quán)威性和指導(dǎo)意義。通過對(duì)本書的閱讀，讀者不僅可以提高自身臨床實(shí)踐技能