本書(shū)由全國(guó)12所中醫(yī)院校長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作的教師聯(lián)合編寫(xiě)。全書(shū)分10章,包括一元函數(shù)微積分、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、微分方程與無(wú)窮級(jí)數(shù)等。編寫(xiě)中既注意了數(shù)學(xué)學(xué)科本身的科學(xué)性與系統(tǒng)性,同時(shí)又注意了它在中醫(yī)藥學(xué)科里的應(yīng)用。全書(shū)文字簡(jiǎn)潔、內(nèi)容精煉、由淺入深,章后有習(xí)題,書(shū)后附有答案,同時(shí)還有《醫(yī)藥高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》(
本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)》(第6版)的配套教材,也是本書(shū)的第5版。本書(shū)側(cè)重于理論知識(shí)的歸納總結(jié)及各類習(xí)題的分析解法、各種醫(yī)藥實(shí)際問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)處理。本書(shū)針對(duì)教材給出了各章的內(nèi)容提要、基本概念、習(xí)題解答和補(bǔ)充習(xí)題及解答。除此之外,本書(shū)還提供了7套試題,對(duì)學(xué)生進(jìn)一步提高能力和備考有很大幫助,也便于學(xué)生自學(xué)。
本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材《醫(yī)藥高等數(shù)學(xué)》(第6版)的配套教材,也是本書(shū)的第5版。全書(shū)分10章,包括一元函數(shù)微積分、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、微分方程及無(wú)窮級(jí)數(shù)等!夺t(yī)藥高等數(shù)學(xué)》側(cè)重于理論,本書(shū)側(cè)重于理論知識(shí)的歸納總結(jié)、各類各層次習(xí)題的分析與解法,它有利于學(xué)生對(duì)高等數(shù)學(xué)的概念與理論的理解,有利于培養(yǎng)學(xué)生歸納總
本書(shū)為全國(guó)高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材,是由全國(guó)十余所醫(yī)藥院校長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作的教師聯(lián)合對(duì)第5版教材再次修改完善、編寫(xiě)而成的第6版教材。全書(shū)分9章,內(nèi)容包括概率論基本知識(shí)、統(tǒng)計(jì)學(xué)重要概念與方法、正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。本書(shū)的編寫(xiě)既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科本身的科學(xué)性與系統(tǒng)性,又注重其在醫(yī)藥學(xué)科里的應(yīng)用。全書(shū)文字簡(jiǎn)潔,內(nèi)容精練,由淺人深,
本書(shū)涵蓋醫(yī)學(xué)院校研究生必須掌握的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)。全書(shū)按照不同的研究層面,分為五章:核酸技術(shù)、蛋白質(zhì)技術(shù)、細(xì)胞技術(shù)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)以及其他常用實(shí)驗(yàn)技術(shù)。內(nèi)容涉及核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子的分離與檢測(cè),分子克隆的基本操作,組織細(xì)胞培養(yǎng),動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基本操作以及常用的病理學(xué)技術(shù)。此外,本書(shū)還詳細(xì)介紹了激光掃描共聚焦檢測(cè)、生物大分子的同
全書(shū)共包括十個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,分別為:血壓計(jì)/血壓表計(jì)量檢定、電子天平計(jì)量檢定、高頻電刀質(zhì)量檢測(cè),多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀計(jì)量檢定,注射泵/輸液泵質(zhì)量檢測(cè)、呼吸機(jī)質(zhì)量檢測(cè)、心臟除顫器質(zhì)量檢測(cè),醫(yī)用超聲診斷儀計(jì)量檢定、CT設(shè)備計(jì)量檢定、醫(yī)用設(shè)備電氣安全質(zhì)量檢測(cè)。在第1版的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成,依據(jù)相關(guān)計(jì)量實(shí)驗(yàn)科目的新技術(shù)和新標(biāo)準(zhǔn),更新了部分實(shí)驗(yàn)
本書(shū)是教育部生物醫(yī)學(xué)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)“十三五”規(guī)劃教材,主要面向高等學(xué)校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生。全書(shū)共10章,包括生物醫(yī)學(xué)工程與倫理、生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)踐中的倫理問(wèn)題、臨床試驗(yàn)(涉及人的)研究中的倫理問(wèn)題、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的倫理問(wèn)題、倫理委員會(huì)、基因工程中的倫理問(wèn)題、人工臟器技術(shù)的倫理問(wèn)題、制藥工程的倫理問(wèn)題、
本書(shū)分為無(wú)機(jī)化學(xué)和有機(jī)化學(xué)兩個(gè)模塊,共16個(gè)單元,內(nèi)容包括:緒論物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用、溶液、化學(xué)反應(yīng)及其規(guī)律、電解質(zhì)溶液、有機(jī)化合物概述、烴、醇酚醚、醛和酮、有機(jī)酸和對(duì)映異構(gòu)、酯和脂類、胺和酰胺、雜環(huán)化合物和生物堿、糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)及其相應(yīng)的化學(xué)實(shí)訓(xùn)等。
本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)雙語(yǔ)規(guī)劃教材,根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成。體現(xiàn)高等院校中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的特點(diǎn),著力提高藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。堅(jiān)持理論知識(shí)必需、夠用為度。強(qiáng)調(diào)教材的針對(duì)性、實(shí)用性、條理性和先進(jìn)性,既注重對(duì)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),又適當(dāng)拓展知識(shí)面,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)的對(duì)接,為學(xué)生后
為推動(dòng)我國(guó)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)安全管理,展現(xiàn)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)安全管理的全景視圖,《健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)安全與管理》從健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)安全管理要素和對(duì)象、全生命周期安全管理兩條主線,對(duì)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)安全體系架構(gòu)、安全技術(shù)、安全產(chǎn)品、生命周期安全、內(nèi)容安全、安全標(biāo)準(zhǔn)、安全法律法規(guī)與政策、安全管理平臺(tái)、安全組織與管理等方面進(jìn)行了較為詳盡的介