《給青年的十二封信》是教育部新編初中語文教材指定閱讀。本書是美學(xué)大家朱光潛先生的成名作。二十世紀(jì)二十年代后期,朱光潛先生求學(xué)于歐洲,從海外寄回了這十二封寫給青年朋友的信,*初登載在《一般》雜志上,后集結(jié)成冊出版,多次重印。信中所談皆是青少年們所正在關(guān)心或應(yīng)該關(guān)心的話題,如讀書、作文、愛戀、情理、修身、做人,凡此種種。
《給青年的十二封信》十二封信以有中學(xué)文化程度的青年為對象,并未曾指定某一受信人的姓名,只要是有中學(xué)文化程度的青年,誰就是受信人,誰都應(yīng)該讀一讀這十二封信。每封信都以青年們所正在關(guān)心,或應(yīng)該關(guān)心的事項(xiàng)為題,如讀書、修身、作文、社會運(yùn)動、愛戀、哲理,凡此種種。自朱光潛先生筆下汩汩流淌的,是如長者勸導(dǎo)似的語重心長,如老友交談
★語文新課標(biāo)推薦課外閱讀圖書★版本完善,?本迹⑨屧敱M本書收入朱光潛先生的兩本小冊子——《給青年的十二封信》及《談美》。前者是他1925年留學(xué)英國后不久寫給國內(nèi)青年的,以書信方式,從文藝、美學(xué)、哲學(xué)、道德、政治等角度,與青年談?wù)撔摒B(yǎng),指點(diǎn)迷津,深受青年歡迎。1929年結(jié)集出版后一版再版,成為暢銷書!墩劽馈肥侨曛
隨著發(fā)展的日新月異,青年的生存和發(fā)展?fàn)顩r也發(fā)生著巨大的變化。本書通過對青年的文化與生活、人際關(guān)系和社會支持、家庭生活和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、個人發(fā)展與幸福指數(shù)調(diào)查等方面進(jìn)行研究,全面分析青年素質(zhì)狀況以及青年生存與發(fā)展的宏觀和微觀環(huán)境,并對新時期青年工作提出相應(yīng)的對策和建議。
本書收錄《給青年的十二封信》和《談修養(yǎng)》全部篇目。 《給青年的十二封信》是朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年朋友的信,對青少年關(guān)心的話題,讀書、升學(xué)、作文、做人、修身、談情、愛戀等做了探討。 《談修養(yǎng)》是作者十年后對青年、對人情世故多了一些思考體驗(yàn)而總結(jié)出的做人的道理,對青年人普遍存在的病征進(jìn)行了深刻剖析和諄諄引導(dǎo)。 讀這
本書收入朱光潛先生的兩本小冊子《給青年的十二封信》及《談美》。前者是他1925年留學(xué)英國后不久寫給國內(nèi)青年的,以書信方式,從文藝、美學(xué)、哲學(xué)、道德、政治等角度,與青年談?wù)撔摒B(yǎng),指點(diǎn)迷津,深受青年歡迎。1929年結(jié)集出版后一版再版,成為暢銷書!墩劽馈肥侨曛蟮1932年,作者再以書信形式為青年所寫的一本美學(xué)入門書!
《給青年的十二封信》是朱光潛最早的一部著作。這本書是他青年時期在歐洲求學(xué)時所寫。該書以優(yōu)美的散文筆調(diào)講解深刻的人生道理,反映了當(dāng)時一般青年小知識分子的心理狀況,深受青年朋友的歡迎,是當(dāng)時最流行的書籍之一,影響很大。
本書主要內(nèi)容包括:武侯區(qū)關(guān)工委堅(jiān)持12年開展“雙十個一”特色活動、青羊區(qū)“社區(qū)少年宮”建設(shè)情況、浦江縣鶴山鎮(zhèn)北街小學(xué)微信數(shù)字成長記錄袋建設(shè)應(yīng)用案例、自貢市自流井區(qū)榮邊鎮(zhèn)中心小學(xué)校培養(yǎng)小學(xué)生生活技能創(chuàng)新案例等。
《給青年的十二封信/朱光潛作品精選集》共分為兩部分,第一部分是朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年朋友的十二封信。這十二封信以有中學(xué)程度的青年為寫信對象,每封信都是針對青年們所關(guān)注的,或應(yīng)該關(guān)注的事項(xiàng)為話題,如讀書、寫作、社會運(yùn)動、愛情、人生,等等。勸慰青年眼光要沉,要從根本上提升自身的能力,要有理想,切勿隨了世俗圖近利。第
緣起于20世紀(jì)60年代的美國大學(xué)生運(yùn)動,因橫跨時間長、參與人數(shù)多,疊加效應(yīng)大,成為這一時期美國社會重要的社會現(xiàn)象。進(jìn)入20世紀(jì)70年代,應(yīng)對學(xué)生抗議仍然是美國大學(xué)和學(xué)院的中心事務(wù),學(xué)生激進(jìn)政治成為政府和公眾憂慮的一個社會問題。但是,這場運(yùn)動卻在70年代中期“突然”消退了,這與當(dāng)時眾多美國學(xué)者的預(yù)測完全相反,成為一個值得