本套書是《延世韓國語》系列的配套練習(xí)冊,由韓國延世大學(xué)韓國語學(xué)堂知名教授編寫而成,注重培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫等各方面能力,是一套既適合課堂教學(xué),也適用于自學(xué)的韓國語學(xué)習(xí)教材。延世大學(xué)韓國語學(xué)堂的多位教授歷次擔(dān)任TOPIK考試的出題委員,因此由他們編寫的《延世韓國語》及其配套練習(xí)冊內(nèi)容貼近韓國語能力考試需求,還適合TOPIK應(yīng)
本套書是從韓國延世大學(xué)引進(jìn)的韓國語原版教材,是在韓國語學(xué)堂執(zhí)教多年的老教授指導(dǎo)下集體編寫出來的,是韓國語教學(xué)方面頗富實(shí)用性的一套教科書。全套書共6冊,對應(yīng)韓國語能力考試的6個等級。其中,其中1、2冊為初級,3、4冊為中級,5、6冊為高級。1、2、3冊配有同步練習(xí)冊。全套書配有標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音mp3光盤。 《韓國語教程2》適用于
本書分為4級8冊,覆蓋了韓國語四級的全部語法和必修單詞。同時增加了赴韓國留學(xué)需要了解的文化背景及相關(guān)知識!读魧W(xué)韓國語三上》《留學(xué)韓國語三下》為較高水平的內(nèi)容,基本可以相當(dāng)于韓國語能力考試的中級水平。通過本書學(xué)習(xí),不僅可以達(dá)到韓國語四級水平,能夠進(jìn)入韓國的大部分本科專業(yè)學(xué)習(xí),還可以為成功融入當(dāng)?shù)匚幕於ɑA(chǔ)。本書的特點(diǎn)
《“一帶一路”社會文化多語圖解系列詞典》以社會日常生活為切人點(diǎn),收錄常用詞語,“以圖帶詞,以圖解詞”,并按詞義關(guān)系對詞語分門別類。整套詞典共享一個主題框架和詞義概念系統(tǒng),各分冊內(nèi)容分類、配圖及全書結(jié)構(gòu)完全相同,差別在于語種不同。單個語種收詞約6,250條,配圖約3,000幅。所收詞語分為13個主題、92個類別,涉及社會
《新絲路外語101:哈薩克語》是目前市面上為數(shù)不多的哈薩克語學(xué)習(xí)圖書。本書面向社會學(xué)習(xí)者,內(nèi)容編排從生活出發(fā),注重教授生存外語,突出詞匯、句型的實(shí)用性。除了語言學(xué)習(xí)外,主題課的每一課都加入了小知識板塊,讓讀者能夠了解一些哈薩克斯坦的風(fēng)土人情。
標(biāo)準(zhǔn)韓國語是國內(nèi)韓語界教材的翹楚,現(xiàn)市面上的盜版、侵權(quán)狀態(tài)嚴(yán)重,加之韓國語教育的迅速發(fā)展,需要我們新推出第七版。第七版在前面版次的基礎(chǔ)上,保持了第六版的基礎(chǔ)和經(jīng)典內(nèi)容,修改了一些比較有時效性的信息,加入了部分更加具有時代氣息的內(nèi)容。第三冊是基本的課堂用語、生活用語等,課文、單詞和語法也是中等級別難度。對應(yīng)的韓國語難度為
《土耳其現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選讀》為*教學(xué)成果二等獎系列教材之一,也是國家外語非通用語種本科人才培養(yǎng)基地暨亞非語言文學(xué)*特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)建設(shè)教材。本教材的編寫目的在于幫助學(xué)習(xí)者了解土耳其現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的基本架構(gòu)和發(fā)展脈絡(luò),提高學(xué)習(xí)者的文學(xué)素養(yǎng),擴(kuò)充學(xué)習(xí)者的語言知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者分析和鑒賞土耳其現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的能力。本教材每課均由作品
《新視角韓國語(1)/歐風(fēng)日韓道韓語叢書》包含語音篇與課文篇兩大部分,語音介紹篇作為韓語學(xué)習(xí)之基礎(chǔ),能夠幫助學(xué)習(xí)者快速地走進(jìn)韓語世界;課文部分包含課文、單詞、語法此類基礎(chǔ)板塊,此外,為幫助學(xué)習(xí)者鞏固語法知識,鍛煉韓語聽、說、讀、寫的能力,同時還設(shè)有貼近韓國文化生活的活動練習(xí),讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)韓國文化,同時在題型
本套書由韓國延世大學(xué)韓國語學(xué)堂知名教授在《韓國語教程(1-6)》的基礎(chǔ)上重新改編而成,內(nèi)容更新鮮時尚,貼近生活實(shí)際,同時也更加注重培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫等各方面能力,是一套既適合課堂教學(xué),也適用于自學(xué)的韓國語學(xué)習(xí)教材。延世大學(xué)韓國語學(xué)堂的多位教授歷次擔(dān)任TOPIK考試的出題委員,因此由他們編寫的本套教材內(nèi)容貼近韓國語能力考試