《中公版·2024事業(yè)單位公開招聘工作人員考試專用教材：法律專業(yè)知識》共包含理論知識和專項訓練兩篇內(nèi)容，上篇理論知識具體包括法理學、憲法、民法、刑法、行政法、訴訟法、社會法、經(jīng)濟法和商法九章，下篇專項訓練分為法理學、憲法、民法、刑法、行政法、訴訟法和和其他法七章。全書內(nèi)容豐富，對各個部門法的內(nèi)容都進行了有

本書以社會保障權(quán)的一般理論為出發(fā)點，通過對國際社會保障標準對社會保障權(quán)的保護歷程、法律框架、基本內(nèi)容、面臨挑戰(zhàn)以及未來的發(fā)展趨勢進行分析，探索當前國際社會保障領(lǐng)域存在的社會保障覆蓋面不足、社會保障私有化等各種問題的根源以及實現(xiàn)人人享有社會保障的對策。通過比較我國社會保障權(quán)保護的法律制度與國際社會保障標準的異同，借鑒國際

本書選取50個歷史典故，提煉形成廉之源、廉之典、廉之范、廉之行四部分內(nèi)容，充分挖掘蘊含在歷史典故中的廉潔思想；并引用14位歷史人物的廉潔故事，展現(xiàn)古圣先賢、清官廉吏的嘉言懿行，讓書寫在典籍里的故事“活”起來，蘊含在典籍里的真理“走”出來，賦存在典籍里的清廉精神“傳”下來。旨在讓廣大黨員干部鑒古知今、弘揚正氣，用中華優(yōu)秀

隨著經(jīng)濟建設(shè)的高速發(fā)展，人們在高效便捷的環(huán)境中輕松愉快的生活、工作，對安全問題也提出了更高的要求。一次次火災的教訓，使人們自覺提高了防火意識，同時也越來越深刻的認識到消防的重要性。本書從完善和創(chuàng)新城市消防安全管理的理念、方法和手段的角度入手，以較簡潔通俗的語言來闡述單位消防安全中最基本的知識范疇，以較直接貼近實際的方式

我國目前擁有中央政府、省級政府、市級政府、縣級政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府五級行政級別，根據(jù)我國“統(tǒng)一領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級負責、屬地管理為主”的應急管理體制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)作為基層政府，位于國家應急管理體制的重要位置，是應對突發(fā)事件的第一責任人。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)應急管理，提高基層政府預防和處置突發(fā)事件的能力，是關(guān)系國家經(jīng)濟社

本書精選匯編了《人民日報》推出的以‘四下基層’為主題的專欄文章及其他文章，分為經(jīng)驗總結(jié)、實踐案例、拓展閱讀，分析了“四下基層”彰顯的根本立場、精神內(nèi)涵，以及蘊含的思想方法、工作方法等。書中的實踐案例展現(xiàn)了各地干部傳承“四下基層”精神，在一線察實情、解難題、促發(fā)展的圖景。本書中所選文章包括《“四下基層”是尊重人民主體地位

本書從總體、技術(shù)、服務(wù)、安全、管理5個維度描述了電子政務(wù)公共平臺涉及的內(nèi)容，闡釋了電子政務(wù)公共平臺的內(nèi)涵和邊界、電子政務(wù)公共平臺頂層設(shè)計原則，闡明了面向服務(wù)的電子政務(wù)公共平臺總體架構(gòu)、安全體系和信息安全保障機制，敘述了由數(shù)據(jù)共享服務(wù)子系統(tǒng)、數(shù)據(jù)開放服務(wù)子系統(tǒng)、數(shù)據(jù)再處理子系統(tǒng)、信息產(chǎn)品服務(wù)子系統(tǒng)和統(tǒng)一數(shù)據(jù)開放共享網(wǎng)站組

《漫話行測》全書分“數(shù)量關(guān)系”“資料分析”“邏輯判斷”“言語理解”四個章節(jié)，以漫畫的形式對公考行測內(nèi)容進行了全新解讀，力圖用通俗幽默的方式把行測講透，幫助各位考生更加容易地掌握各個知識點，并強化記憶。目前，該類輔導書在公考領(lǐng)域還是空白，市場前景比較看好。對初次備考的考生：漫畫解讀的形式友好，有助于考生克服畏難情緒，快速

本書是譚志松教授主持承擔的湖北省人文社科重點研究基地，三峽大學區(qū)域社會管理創(chuàng)新與發(fā)展研究中心2020年度重大委托項目的研究成果。本書由譚志松建構(gòu)研究方案，并親自帶領(lǐng)團隊，以全域性貧困地區(qū)——恩施自治州精準扶貧攻堅取得全面勝利的創(chuàng)造性工作實際，針對該州易地扶貧搬遷（以下簡稱“易遷”）安置社區(qū)搬遷和治理所取得的經(jīng)驗和成果，

本教材從區(qū)域治理的概念界定、主體構(gòu)成、治理工具、治理機制、治理過程和治理效果等方面系統(tǒng)講授了區(qū)域治理的相關(guān)理論基礎(chǔ)、分析工具和研究方法；介紹了國際區(qū)域治理組織和區(qū)域治理機制建設(shè)的主要進展。從治理目標、治理邏輯、治理特征、治理工具等方面構(gòu)建起中國區(qū)域治理的分析范式，解讀了國內(nèi)成功的實踐經(jīng)驗。本教材旨在幫助學生建立區(qū)域治理