庫(kù)珀對(duì)佩利的許多書(shū)籍和文章進(jìn)行了概括性地介紹,描繪了佩利思想的演變,揭示了佩利教學(xué)哲學(xué)的重要特征。經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,庫(kù)珀提出了一種被兩個(gè)互補(bǔ)原則組織起來(lái)的教學(xué)模式:一種促進(jìn)游戲和想象力的課程。在那里,不論什么樣的孩子都會(huì)受到歡迎。本書(shū)分為兩大部分,*部分重點(diǎn)介紹了佩利的意義教學(xué)法,并強(qiáng)調(diào)了她對(duì)幻想游戲、故事說(shuō)演在早期兒童教
想教寶寶學(xué)拼音,擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn)確誤導(dǎo)孩子怎么辦?《手指點(diǎn)讀發(fā)聲書(shū)·魔法拼音啟蒙》來(lái)啦!手指輕輕一點(diǎn)就可發(fā)聲,真人發(fā)音,清晰標(biāo)準(zhǔn)!系統(tǒng)學(xué)習(xí)全部拼音及發(fā)聲方法,配以可愛(ài)生動(dòng)的插畫(huà)形象,聘請(qǐng)專業(yè)老師配音,確保發(fā)音純正標(biāo)準(zhǔn),輕松打好語(yǔ)文基礎(chǔ)。USB充電安全又方便,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單又有趣!
小朋友,準(zhǔn)備好開(kāi)始上小學(xué)了嗎?本系列從易到難,循序漸進(jìn),科學(xué)搭建學(xué)前知識(shí)體系,配合趣味益智練習(xí),幫助孩子更好地適應(yīng)小學(xué)。本冊(cè)包括韻母、聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)、拼讀規(guī)則等關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。來(lái),跟迷你特工隊(duì)一起快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!
小朋友,準(zhǔn)備好開(kāi)始上小學(xué)了嗎?本系列從易到難,循序漸進(jìn),科學(xué)搭建學(xué)前知識(shí)體系,配合趣味益智練習(xí),幫助孩子更好地適應(yīng)小學(xué)。本冊(cè)包括英文字母、常見(jiàn)詞匯和句型,以及日常情景對(duì)話等。來(lái),跟迷你特工隊(duì)一起快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!
小朋友,準(zhǔn)備好上小學(xué)了嗎?本系列從易到難,循序漸進(jìn),科學(xué)搭建學(xué)前知識(shí)體系,配合趣味益智練習(xí),幫助孩子更好地適應(yīng)小學(xué)。本冊(cè)包括漢字、詞語(yǔ)、句子、看圖說(shuō)話和簡(jiǎn)單的閱讀與表達(dá)。來(lái),跟迷你特工隊(duì)一起快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!
小朋友,準(zhǔn)備好開(kāi)始上小學(xué)了嗎?本系列從易到難,循序漸進(jìn),科學(xué)搭建學(xué)前知識(shí)體系,配合趣味益智練習(xí),幫助孩子更好地適應(yīng)小學(xué)。本冊(cè)包括100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、加減法運(yùn)算,以及分類、圖形、火柴棒等思維游戲。來(lái),跟迷你特工隊(duì)一起快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!
小云朵朵自然科普繪本以2~6歲幼兒為目標(biāo)受眾。故事內(nèi)容講述了小云一家生活在天空上的云端,家庭成員有白朵朵、烏朵朵、云爸爸、云媽媽,他們的鄰居還有太陽(yáng)爺爺和月亮阿姨、風(fēng)哥哥等。通過(guò)他們之間發(fā)生的有趣而溫馨的故事,深入淺出地講述大自然中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象和規(guī)律,比如“樹(shù)葉秋天變黃”“風(fēng)是無(wú)形的”等。根據(jù)年齡特點(diǎn),小云朵朵自然科
《河北省C市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展視域下的學(xué)前教育資源配置現(xiàn)狀與對(duì)策研究》屬于學(xué)前教育方面的著作,整體框架結(jié)構(gòu)由前言、緒論、核心概念與理論基礎(chǔ)、文獻(xiàn)探討、城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源配置現(xiàn)狀調(diào)查與分析、城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源配置失衡原因、促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源均衡配置的對(duì)策建議以及結(jié)語(yǔ)七部分組成。全書(shū)以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和學(xué)前教育資源配置為研究對(duì)象,通過(guò)
本書(shū)共八章,主要內(nèi)容包括幼兒體育教學(xué)概述、幼兒體育教學(xué)的組織實(shí)施與工作評(píng)價(jià)、幼兒體育運(yùn)動(dòng)的身心發(fā)展、幼兒體質(zhì)的測(cè)試與評(píng)價(jià)、幼兒體育能力與興趣發(fā)展指導(dǎo)、幼兒體育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)編、幼兒體操及幼兒體育游戲等。本書(shū)可作為高等院校體育、學(xué)前教育等專業(yè)的教材,也可供幼兒園體育教師與相關(guān)從業(yè)者閱讀。
本書(shū)為教育理論專著,是上海市家庭教育研究十三·五重點(diǎn)課題《家長(zhǎng)參與學(xué)校課程建設(shè)與實(shí)踐研究以家長(zhǎng)俱樂(lè)部的建設(shè)與運(yùn)行為例》的理論呈現(xiàn)。該課題由浦東新區(qū)萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)幼兒園課題組自2018年10月起承擔(dān)。全書(shū)由三大部分組成:理論智慧之泉這一部分寫(xiě)的是幼兒園課程實(shí)施與家長(zhǎng)俱樂(lè)部的內(nèi)涵和實(shí)踐以及兩者之間的關(guān)系。它能幫助讀