作者以獨(dú)特的視角闡明了青少年冒險行為與成年人的過度保護(hù)之間的關(guān)系，表明過度保護(hù)剝奪了孩子們體驗生活、嘗試生活、認(rèn)識自我、修正自我的機(jī)會。但青少年成長探索是一個不可跨越的過程，冒險行為常常是青少年獲得體驗，嘗試生活的重要手段。作者通過觀察、探秘、體驗青少年冒險行為背后心理過程，挖掘冒險行為背后的積極意義，以此提醒父母、教

男孩教育的缺失是中國最普遍的現(xiàn)實問題，如何培養(yǎng)男子漢的氣概？如何與成長中的孩子相處？郭濤第一次全面將自己的成長經(jīng)歷與讀者分享，穿插“石頭”故事以及與孩子們共處的趣事，分享每位明星爸爸教子的經(jīng)驗心得。書中講述了明星家庭中不為人知的細(xì)節(jié)和獨(dú)到的“郭氏教育法”。本書是郭濤的首本自傳，也是和小石頭（郭子睿）的一次“父子談心”。

本書堅持“有感動，有感悟”的寫作原則，采用說故事的形式，精心選擇了作者教育女兒的有趣故事，并結(jié)合當(dāng)前教育的典型問題，系統(tǒng)地闡釋了作者的教育觀點(diǎn)和教育方法。在娓娓動聽的講述中，作者向讀者闡述了家庭教育的規(guī)律和關(guān)鍵點(diǎn)，并提供了可行的思路和操作性建議。全書內(nèi)容感性、溫暖、柔軟，是一本很適合父母閱讀的教子書。

一本家庭教育原創(chuàng)作品，幾乎全是故事性講述，適用孩子0-16歲的家庭。中國專業(yè)人才庫少兒考評專家、中國式精英教育親歷者，分享16年研究成果，將13年來親子生活與成長教育的實踐和思考娓娓道來，呈現(xiàn)了許多獨(dú)特的、全新的家庭教育規(guī)律和方法，比如：營造家文化/讓孩子自助成長/情商培養(yǎng)生活化/給孩子精神禮物/站在孩子的高度談教育…

在蘭海面前，青春叛逆的孩子變得聽話，內(nèi)向寡言的孩子愿意溝通交流，撒謊的孩子充滿誠實，早戀的孩子身心健康，愛打架的孩子成為弱者的保護(hù)神，膽小自卑的孩子開始膽大自信，不愛學(xué)習(xí)的孩子渴望知識，調(diào)皮搗蛋的孩子創(chuàng)造力驚人……

本書介紹了適量的風(fēng)險與責(zé)任、問題行為的替代選擇、冒險者的優(yōu)勢、過度保護(hù)還是缺少監(jiān)管、沖動的孩子等內(nèi)容。

本書從工讀教師的角度，為我們描述了成都52中就讀的孩子們的成長經(jīng)歷和蛻變過程，呈現(xiàn)了站在這群孩子身后的家長們的所作所為和所思所想。本書收集了大量真實案例，并以教育者角度對其進(jìn)行剖析，思考并理解孩子們隱藏于問題行為背后的真實需求。

本書不僅是一部獻(xiàn)給天下父母的讀物，而且是一部關(guān)于親子教育的神奇之書，薈萃了猶太人最具成果的育兒智慧。

本書共10回，內(nèi)容包括家里有一桿秤，指尖上的數(shù)學(xué)1，格子里的數(shù)學(xué)，說著玩兒的數(shù)學(xué)，詞匯中的數(shù)學(xué)1，指尖上的數(shù)學(xué)2，生日中的數(shù)學(xué)等。

本書主要闡述對中國青少年教育的一些見解。分為兩部分，第一部分：主要談飯桌教育方法。說明在繁忙的今天如何在全體家庭成員一起用餐的過程中讓孩子打開心扉，發(fā)現(xiàn)孩子潛藏的能力。第二部分：主要談中國式早操的作用和方法。學(xué)�？梢酝ㄟ^極為輕松和充滿趣味的“中國式早操”，長期形成對學(xué)生身體肌肉力量，心肺功能，柔韌性，平衡力和爆發(fā)力等運(yùn)