有一天，藍(lán)鴉布福來到了森林里，他給所有的小動(dòng)物都起了難聽的綽號(hào)。面對(duì)藍(lán)鴉布福的欺凌行為，小兔和小熊在蜂王貝絲的幫助下，運(yùn)用了很多應(yīng)對(duì)欺凌的好方法，比如，強(qiáng)化小伙伴們的自尊意識(shí)、團(tuán)結(jié)一致和果斷采取行動(dòng)，終于讓藍(lán)鴉布福不敢欺負(fù)大家了。故事結(jié)束后，美國心理學(xué)家詹姆斯·M.福利《寫給父母的話》，為父母提供了更多幫助孩子應(yīng)對(duì)欺凌
孩子總是有各種各樣的擔(dān)心，合理的擔(dān)心不是壞事，但如果孩子一直擔(dān)心，持續(xù)聽從腦海里的“假警報(bào)”來逃避不確定性，他們會(huì)越來越不敢嘗試新事物，活動(dòng)的世界也會(huì)越來越小……小刺猬卡卡最喜歡待在家里，即使他的好朋友來邀請(qǐng)他一起出去玩，他也總是因?yàn)楦鞣N擔(dān)心而不愿意走出家門。有一天，森林里要舉行派對(duì)了，卡卡能夠勇敢走出家門去參加派對(duì)嗎
在游樂場上、朋友之間，或者在學(xué)校……說閑話，或者玩笑似的閑聊再常見不過了。這是一本美國心理學(xué)會(huì)力薦的繪本，也是一本獲得美國媽媽選擇獎(jiǎng)兒童繪本類金獎(jiǎng)的繪本。繪本從孩子們經(jīng)�？吹降拈e話出發(fā)，幫助孩子理解閑話帶給他人和自己的困擾，學(xué)會(huì)換位思考，鼓勵(lì)孩子不要聽閑話，也不要隨意說閑話，面對(duì)閑話困擾，要勇敢說出自己的想法。書中還有
千萬年后未來，宇宙秩序有了新的設(shè)定：以零意識(shí)深淵為核心，由內(nèi)到外依次是爬行界、飛躍界和超限界，“三界”由此而來。 三界最簡單的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)為是否可以超越光速：爬行界，也是老地球所在的界區(qū)，無法超越光速，人的思維和科技發(fā)展水平相對(duì)落后；飛躍界可以超越光速，有發(fā)展千年的寰宇文明網(wǎng)和發(fā)達(dá)科學(xué)技術(shù)；超限界可以輕而易舉地超越光速，
1936年6月，美國記者埃德加?斯諾帶著滿腹疑問，穿過重重封鎖，來到“神秘而危險(xiǎn)”的“紅色中國”。在這里，他遇到了笑談天下大事的毛澤東、儒雅的外交家周恩來、一把菜刀鬧革命的賀龍，聽他們講述了投身革命的心路歷程、驚心動(dòng)魄的革命故事，見證了中國蘇維埃運(yùn)動(dòng)的成長、紅軍的發(fā)展。斯諾首次向世界展示了“紅色中國”的風(fēng)貌，并預(yù)感到中
和貝爾熊一起玩系列是一套關(guān)于啟蒙認(rèn)知的趣味繪本，該系列從貝爾熊身處的環(huán)境出發(fā)，讓小朋友們跟著貝爾熊和他的朋友們走進(jìn)樹林�；蚴菑乃娝勚姓翌伾粯拥臇|西并學(xué)會(huì)認(rèn)顏色；或是一起數(shù)數(shù)，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)字知識(shí)，掌握簡單的數(shù)數(shù)技能；或是一起對(duì)比大小、高矮和快慢等，學(xué)習(xí)反義詞。 《貝爾熊找顏色》：花是紅色的，櫻桃是紅色的，樹莓汁也
沒有閱讀的生活是一杯淡水，沒有追求的人生是一場昏夢(mèng)，深邃的思想，美妙的文字，映照在心靈的浪尖上。讀書是-種接受前人智慧的方式。因?yàn)樽x書，文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。讀書不僅于個(gè)人有益，也于社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步有益。每一部名著都是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼莽的宇宙。讀者泛認(rèn)真地閱讀名著，一定會(huì)獲得歷史和現(xiàn)實(shí)、社會(huì)和人生
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