《媽媽有辦法，寶寶就聰明》這是一本幼兒早期品格教育與思維開(kāi)發(fā)相結(jié)合的圖書，也是作者李卓從事幼兒早期教育歷時(shí)多年的一部工作筆記，是繼《寶寶聰明就這樣簡(jiǎn)單》之后第二部育兒案例。《媽媽有辦法，寶寶就聰明》從一個(gè)幼教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師角度，以實(shí)例的形式，從孩子成長(zhǎng)過(guò)程中常常出現(xiàn)而對(duì)父母來(lái)說(shuō)又比較棘手的問(wèn)題入手，給予了解決，特別針對(duì)

上世紀(jì)九十年代初，內(nèi)地某工廠的工人李里，生下了一個(gè)兒子，孩子取名陽(yáng)驍。本來(lái)就很貧寒的家，在孩子出生后，生活更加困頓。不久，內(nèi)地開(kāi)始了改革開(kāi)放帶來(lái)的陣?，下崗使他們的收入更加微薄，她一面要養(yǎng)育孩子，一方面要接濟(jì)意外不斷的窮親戚，只得拼命賺錢，不斷地透支著自己本就單薄的身體。她擺過(guò)地?cái)�，賣過(guò)保險(xiǎn)，甚至因?yàn)閲?yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，倒

從孩子呱呱墜地、咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到初入校門、遠(yuǎn)離父母，他們的一言一行都牽動(dòng)著媽媽的心。因?yàn)樗齻兪侨绱松類?ài)著自己的孩子，而要把這種愛(ài)轉(zhuǎn)化成對(duì)孩子成長(zhǎng)有所幫助的事情，就不僅需要一種責(zé)任，也需要一些方式方法。幾乎每一個(gè)媽媽都想成為孩子心中的好媽媽，也都希望孩子能更出色。然而，在生活中，很多媽媽說(shuō)養(yǎng)育孩子沒(méi)那么簡(jiǎn)單，孩子越

父母是孩子的第一任老師，父母對(duì)孩子的教育將影響到孩子的—生�，F(xiàn)代生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)的研究表明男孩和女孩天生是不同的，他們將來(lái)要承擔(dān)的社會(huì)角色也不同�；�于此觀點(diǎn)，本書提出“男孩60分，女孩100分”的理念，意在告訴家長(zhǎng)朋友們，在對(duì)男孩、女孩的教養(yǎng)上，應(yīng)以不同方法來(lái)對(duì)待，以更

語(yǔ)言學(xué)教授斯特娜夫人，在生下女兒維妮弗里德之后，深入研讀兒童教育經(jīng)典《卡爾o威特的教育》，并通過(guò)在實(shí)際育兒過(guò)程中的實(shí)踐和總結(jié)，逐漸形成了自己的教育思想，即著名的“自然教育”理論。在斯特娜夫人“自然教育法”的熏陶下，女兒維妮弗里德3歲就能寫詩(shī)歌和散文；4歲就能用世界語(yǔ)寫劇本

《家庭教育心理學(xué)》介紹：緒論、家庭教育的歷史和現(xiàn)狀、家庭教育心理的理論基礎(chǔ)等內(nèi)容�！都彝ソ逃�心理學(xué)》主要介紹有關(guān)家庭心理學(xué)知識(shí)，使新一代父母接受家庭教育心理學(xué)課程的知識(shí)和家庭教育的方法的培訓(xùn)；通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育心理學(xué)，可以幫助家長(zhǎng)結(jié)合自己所受的家庭教育經(jīng)歷，審視個(gè)人成長(zhǎng)和家庭教育之間的關(guān)系，從而更深入地了解自身和理解父母

《你的孩子是哪種人格：男孩教育加法口訣》是一本好讀、好學(xué)也好用的“現(xiàn)代修行書”！《你的孩子是哪種人格：男孩教育加法口訣》包括了——“激情型人格男孩篇：炫目的激情，刻骨的浪漫”、“才華型人格男孩篇：細(xì)水長(zhǎng)流，享受生命每一天”、

重新解讀孩子的惱人行為：哭鬧、對(duì)抗、打人、爭(zhēng)吵、破壞規(guī)則、膽怯退縮、拒絕溝通、沉迷網(wǎng)游、失去學(xué)習(xí)動(dòng)力……啟發(fā)我們的靈感，巧妙化解日常沖突，讓孩子主動(dòng)自律與合作，讓自信的力量永遠(yuǎn)不滅，讓我們與孩子之間永遠(yuǎn)親密�！稌�(huì)玩兒的父母大智慧：游戲力》將與大家討論如何與各個(gè)年齡階段的孩子共同找到快樂(lè)。

本書結(jié)合中西教育先進(jìn)理念，尤其是對(duì)傳統(tǒng)中式教育給予認(rèn)同和升華，是對(duì)以往育兒家教圖書的反叛或回歸。