《陪孩子長大》是按照個案方式寫成,為了不誤導(dǎo)讀者,盡可能采用解釋的方式,讓讀者自己去選擇怎么來應(yīng)對相似的情景,而不把所謂的治療方式直白地寫出來。同時,有些個案后面加上了一些觀點,來補償解釋的不足。這里的故事大部分改寫自中央廣播電臺《星星夜談》親子關(guān)系欄目中的來信,少數(shù)是《父母必讀》雜志社提供的。
生命之初的幾年是人生的最重要時期,家庭教育是教育的起點,科學(xué)的蒙氏教育,應(yīng)伴隨兒童生命的開始,在家庭中應(yīng)用起來。本書100個訓(xùn)練方案分別從感覺系統(tǒng)訓(xùn)練、日常生活練習(xí)、語言能力培養(yǎng)、數(shù)學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)、科學(xué)能力訓(xùn)練等五個方面,為您和寶寶提供切實可行的指導(dǎo),幫助寶寶真正從生活中、在其最自然的狀態(tài)下獲取知識,提高能力。本書將蒙氏教
一套表達當(dāng)代大學(xué)生“情系鄉(xiāng)土匯報鄉(xiāng)親”赤子情懷的圖書;一套溫家寶總理親筆回信高度關(guān)注的圖書;一套經(jīng)眾多專家學(xué)者精心指導(dǎo)的圖書;一套中央及地方媒體紛紛報道的圖書。 在現(xiàn)代社會里,光憑經(jīng)驗來教育子女,已經(jīng)行不通了,還需要懂得一點科學(xué)教育的方法;同時,孩子光有書念也不行了,還要念書,但念不念得好書,可不光是學(xué)校的事,這其中
從搖籃到麻省理工學(xué)院:新世紀家長與學(xué)生的成功之路
劉亦婷講述了多姿多彩的哈佛校園生活和社會實踐。劉亦婷的父母深入細致地介紹了在《哈佛女孩劉亦婷——素質(zhì)培養(yǎng)紀實》里“點到為止”的具體方法。如:優(yōu)秀素質(zhì)體系怎樣從無到有?怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造力?怎樣掌握各科學(xué)習(xí)方法、記憶方法及考試方法以增強學(xué)習(xí)能力?怎樣有效地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?如何實行強身健腦的生活方式?如何把握家庭性教育的方法與時機
本書《親子溝通從心開始》主要內(nèi)容尊重,是溝通的前提、傾聽是一種態(tài)度、孩子不必太聽話、讓孩子有自己的秘密、父母威信的六個來源、優(yōu)化我們的家庭語言、讓溝通更有效……
本教材是全國高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)(獨立本科段)的一門課程指定教材,按照該課程2002年修訂的自學(xué)考試大綱進行編寫。 教材主要內(nèi)容為:學(xué)前兒童家長的基本素質(zhì)和教育行為,家庭教育的內(nèi)容和方法,以及如何組織對學(xué)前兒童家長進行家庭教育指導(dǎo)。