本書共十章，從平臺(tái)介紹、系統(tǒng)部署、后臺(tái)管理、OA管理、用戶授權(quán)與添加關(guān)聯(lián)、文件管理、數(shù)據(jù)增刪改等、添加應(yīng)用、群組管理、聊天等10個(gè)方面全面介紹了基于JavaWeb+MySQL技術(shù)的場(chǎng)景開發(fā)平臺(tái)的應(yīng)用。

全書共分為六個(gè)部分：第一部分介紹了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)；第二部分為物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)；第三部分為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場(chǎng)景；第四部分為物聯(lián)網(wǎng)安全與隱私保護(hù)；第五部分為物聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展趨勢(shì)；最后一部分為物聯(lián)網(wǎng)評(píng)估與優(yōu)化，并結(jié)合最新的案例做出比較分析。

本書以項(xiàng)目化形式組織內(nèi)容，介紹如何利用HTML5+CSS3+JavaScript+DreamweaverCC+Photoshop制作網(wǎng)頁(yè)及網(wǎng)站。本書內(nèi)容由14個(gè)項(xiàng)目組成，前8個(gè)項(xiàng)目全面地介紹了網(wǎng)頁(yè)制作和前端開發(fā)技術(shù)的基本理論和實(shí)際應(yīng)用，項(xiàng)目9～項(xiàng)目12主要介紹利用DreamweaverCC2017設(shè)計(jì)視圖制作網(wǎng)頁(yè)，最后

本書以計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，貫穿項(xiàng)目化教材理念，采取模塊化任務(wù)式的形式組織內(nèi)容。全書共分6個(gè)模塊，每個(gè)模塊都精選了一個(gè)或多個(gè)典型應(yīng)用案例，每個(gè)任務(wù)按照任務(wù)提出、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)拓展等步驟進(jìn)行編排。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者可認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，學(xué)會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)資源進(jìn)行管理，學(xué)會(huì)運(yùn)用Word、Excel和PowerPo

本書依據(jù)教育部發(fā)布的《高等職業(yè)教育專科信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》編寫，按照工作手冊(cè)式教材的要求組織課程內(nèi)容，以新型活頁(yè)式教材的形式出版，將理論與實(shí)際融合,將知識(shí)與實(shí)踐對(duì)接，充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心、以教師為主導(dǎo)、以培養(yǎng)學(xué)生的技能為目標(biāo)的教學(xué)理念，力求將“教—學(xué)—做—練—評(píng)”融為一體。 全書共6章，主要內(nèi)容包括文檔處

本書從高職高專學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)，以“實(shí)用、夠用”為原則，采用通俗易懂的語(yǔ)言，通過具體的實(shí)例，深入淺出地介紹了C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本概念和設(shè)計(jì)方法。全書共11章，介紹了C語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型、常量和變量、運(yùn)算符和表達(dá)式，數(shù)據(jù)的輸入/輸出，順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，數(shù)組的定義和使用方法，指針的定義和使

李慧賢，主講本科生課程三門：“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”“網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)”和“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)”，主持了國(guó)家自然科學(xué)基金、陜西省基金、博士點(diǎn)基金、博士后基金、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金，發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇.

本書為優(yōu)特專業(yè)精品系列教材之一，以Python語(yǔ)言為工具，采用相當(dāng)傳統(tǒng)的方法，強(qiáng)調(diào)解決問題、設(shè)計(jì)和編程是計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心技能。本書介紹Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，全書以Python作為實(shí)現(xiàn)工具，介紹程序設(shè)計(jì)的基本思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生利用Python語(yǔ)言解決各類實(shí)際問題的開發(fā)能力。在講解程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概念、Pyth

本書對(duì)新工科背景下的計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)展開探索，在論述新工科發(fā)展背景的基礎(chǔ)上，從專業(yè)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)及其改革展開分析，并從培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方法和途徑等角度展開對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)的探討。

自然語(yǔ)言語(yǔ)義學(xué)是涉及語(yǔ)言學(xué)、邏輯學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)等諸多領(lǐng)域的一門學(xué)科。本書第1-6章和第8-10章主要介紹成分結(jié)構(gòu)語(yǔ)法及相關(guān)知識(shí)，第7章和第11-15章主要介紹類型邏輯語(yǔ)法(Lambek類型語(yǔ)法)，并討論了成分結(jié)構(gòu)語(yǔ)法和類型邏輯語(yǔ)法之間的異同。本書對(duì)自然語(yǔ)言語(yǔ)義學(xué)的介紹主要是基于英語(yǔ)的語(yǔ)法，作為導(dǎo)論性書籍，省略了