本書共有20章，第1～2章主要介紹了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)及社區(qū)護理，目的是讓讀者全面而系統(tǒng)地了解社區(qū)護理的概念；第3～7章介紹了社區(qū)護理的基本理論及工作方法，使讀者能在掌握基本理論及方法的基礎(chǔ)上開展人群的保健護理；第8～11章介紹社區(qū)群體及家庭健康，以及相關(guān)的倫理及法律問題；第12～15章闡述社區(qū)重點人群的護理；第16～20章

全書共分9個部分，除“緒論”外，涵蓋了呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液、內(nèi)分泌與代謝性疾病、風濕性疾病以及神經(jīng)系統(tǒng)等內(nèi)科各系統(tǒng)疾病患者的護理，并補充更新了各章臨床新的診療技術(shù)及護理方法。各疾病編寫分為臨床部分和護理部分；此外，每章后增加“本章小結(jié)”，總結(jié)該章重點內(nèi)容：為使教材更貼近臨床，每章后同時附有供學習參考的案例分析。

《護老情真(全3冊)(護老技巧進階手冊)》中的護理技巧評估表，本是為香港大學秀圃老年研究中心舉辦的“長者護理綜合技巧訓練”課程而設(shè)計的。經(jīng)過學員使用后的不斷反饋，又綜合了眾多培訓師的意見，在形式與內(nèi)容上幾經(jīng)修訂，才成為現(xiàn)在正式出版的評估手冊。老年照顧技巧是一門專有的學問，如果沒有正確的護理指引，照顧者會養(yǎng)成很多錯誤的照

當我們作為學生開始學習內(nèi)外科知識時，大多數(shù)人發(fā)覺自己身處于一個忙碌而混亂的世界，并立志將內(nèi)外科護士作為自己的職業(yè)。我們之中的部分人離開了護理崗位，只有少數(shù)人在幾年之后又重新從事這個令人心動的職業(yè)。實際上，絕大多數(shù)護士在他們的職業(yè)生涯中從事臨床護理工作，醫(yī)院是所有注冊護士的主要從業(yè)場所。內(nèi)外科護理是一個廣泛而復(fù)雜的護理領(lǐng)

由李崢和王志英主編的《精神科護理學》是國家新聞出版總署“十一五 ”期間國家重點圖書出版計劃項目中臨床護理系列叢書中的一本，適合護理學院(系)作為本、專科教材使用，也可作為精神科專科護士的參考用書。《精神科護理學》是以世界衛(wèi)生組織國際疾病分類第10版中精神行為障礙的分類為主線，把全書貫穿起來，介紹了精神科常見疾病患者的

本書內(nèi)容包括：正常兒童的生長發(fā)育、住院兒童的護理、新生兒及新生兒疾病、呼吸功能障礙、胃腸功能障礙、循環(huán)系統(tǒng)功能障礙、造血系統(tǒng)功能障礙等。

1.新視角：以更有利于醫(yī)護合作服務(wù)于患者的視角，編寫一本能客觀描述臨床常用基礎(chǔ)護理技術(shù)的操作要求，為醫(yī)學生熟悉這些臨床常用的護理技術(shù)和培養(yǎng)他們實際動手能力搭建教學平臺。介紹和鏈接各項護理技術(shù)的發(fā)展和相關(guān)的中醫(yī)技術(shù)，期望為學習者提供更寬泛的學習空間、全面了解臨床基礎(chǔ)護理技術(shù)。2.精內(nèi)容：從醫(yī)學生學習目的出發(fā)組織教材內(nèi)容，

本書共設(shè)四篇：健康評估方法、健康評估內(nèi)容、資料分析與護理診斷、健康評估記錄。加入了循證醫(yī)學、循證護理的基本概念和基本方法的簡要介紹，以引導(dǎo)教師關(guān)注并根據(jù)不同對象進行拓展演繹。為了適應(yīng)臨床疾病譜變化和醫(yī)療技術(shù)水平的飛速發(fā)展，本版在相應(yīng)章節(jié)作了一些調(diào)整，力求跟上發(fā)展，內(nèi)容精煉。如第二篇第四章“常見癥狀評估”中增加了“肥胖”

本書共設(shè)四篇：健康評估方法、健康評估內(nèi)容、資料分析與護理診斷、健康評估記錄。加入了循證醫(yī)學、循證護理的基本概念和基本方法的簡要介紹，以引導(dǎo)教師關(guān)注并根據(jù)不同對象進行拓展演繹。為了適應(yīng)臨床疾病譜變化和醫(yī)療技術(shù)水平的飛速發(fā)展，本版在相應(yīng)章節(jié)作了一些調(diào)整，力求跟上發(fā)展，內(nèi)容精煉。如第二篇第四章“常見癥狀評估”中增加了“肥胖”

作為一個護理工作者，要了解現(xiàn)代醫(yī)學不僅要治病救人，還要盡可能地提高病人的整體功能和生活質(zhì)量，使他們能回歸家庭和社會；臨床護理是實施早期康復(fù)的護理，也是決定患者康復(fù)成功與否的關(guān)鍵組成部分。因此，現(xiàn)代的護理人員有必要掌握康復(fù)護理學的基本理論、基本知識和基本技能，并使之滲透到整個護理工作之中，使康復(fù)的觀念和基本技術(shù)成為護理工