本書分六大專題：“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”“馬克思主義哲學史綜合研究”“馬克思主義哲學經(jīng)典著作研究”“馬克思主義哲學基礎(chǔ)理論研究”“馬克思主義哲學中國化研究”“國外馬克思主義研究”。

本書收入的文獻大都是馬克思恩格斯遺著的手稿、提綱、筆記、書信和札記等,1924年開始出版。由俄共(布)馬克思恩格斯研究院在出版《馬克思恩格斯全集》的同時設(shè)立《馬恩文庫》編輯部進行整理出版,院長梁贊諾夫任主編。到1930年共出版了5卷。為了區(qū)別于后來出版的《馬恩文庫》,學界一般稱5卷本為舊版《馬恩文庫》。1931年,馬克

本書內(nèi)容包括：新時代中國共產(chǎn)黨共同富裕理論的三重向度、中國式現(xiàn)代化道路的基本特征及價值超越論析、居安思危：中國共產(chǎn)黨百年奮斗中持續(xù)的憂患意識、唯物辯證法視域下中國共產(chǎn)黨“堅持自我革命”的三維審析、偉大建黨精神增強青年做中國人的志氣、骨氣、底氣、中國共產(chǎn)黨青年話語機制的百年探索經(jīng)驗及啟示、論共青團百年思想政治工作的“變”

《馬克思主義發(fā)展史課教學設(shè)計》是西南大學馬克思主義理論學科創(chuàng)新發(fā)展研究生核心課程教學設(shè)計叢書之一，依托馬工程教材《馬克思主義發(fā)展史》內(nèi)容設(shè)置和課程目標而定，旨在有效幫助馬克思主義發(fā)展史專業(yè)教師引導馬克思主義理論專業(yè)碩士生學習掌握馬克思主義發(fā)展史這門課程，把教材內(nèi)容更為有效地轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容和設(shè)計，從教學課程設(shè)計方面使學生

本書內(nèi)容包括：向毛澤東學戰(zhàn)略思維；向毛澤東學世界眼光；向毛澤東學哲學頭腦；向毛澤東學調(diào)查研究；向毛澤東學讀書學習、向毛澤東學政策策略、向毛澤東學工作方法、向毛澤東學統(tǒng)戰(zhàn)藝術(shù)、向毛澤東學軍事才能、向毛澤東學知人善任、向毛澤東學廉潔奉公、向毛澤東學百姓情懷、向毛澤東學寫詩作文、向毛澤東學人格魅力。

著作在社會主義生態(tài)文明建設(shè)這一時代背景中，基于馬克思《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》進行了生態(tài)思想的整體性解讀，但又沒有限于《1844年手稿》現(xiàn)有的邏輯次序，而是從人與自然的形而上學批評、對資本主義的生態(tài)批評、未來生態(tài)社會的建構(gòu)三個維度進行了生態(tài)面向的解讀與重構(gòu)。在人與自然的形而上學批判維度，通過學術(shù)史探究的方式挖掘馬克思

本書稿為影印本，分為三卷。第一卷收入馬克思《哲學的貧困答蒲魯東先生的〈貧困的哲學〉》的三個版本，包括1847年法文本（PARIS,A.FRANK;BRUXELLES,G.VOGLER,C.）、1885年德文本（STUTTGART，DRUCKUNDVERLAGVONJ.H.W.DIETZ.）和1910年英文本（CHICA

本書稿為《馬克思與恩格斯遺著集》影印本，底本是由德國弗蘭茨·梅林編輯，于1902年由迪茨出版社出版，分為四卷。本書裝幀典雅，印刷精良，內(nèi)容全面。《馬克思與恩格斯遺著集》是馬克思恩格斯早期著作集，對于研究馬克思恩格斯早期思想具有重要史料價值。出版說明介紹了本次影印出版的《馬克思與恩格斯遺著集》的版本，并細致

本書立足于馬克思的原著，以馬克思唯物史觀萌芽、形成、成熟三階段為馬克思思想政治教育理論分期的依據(jù)，在精神生產(chǎn)的視角下梳理和闡述馬克思對思想政治教育問題的思考和闡述。??在馬克思關(guān)于思想政治教育理論發(fā)展的每一個時期，作者首先介紹馬克思在此階段撰寫的代表性著作和寫作的時代背景，交代清楚每個時期馬克思思想形成的社會歷史條件，

20世紀以來，中國馬克思主義教育學逐漸成熟，并形成了自身的傳統(tǒng)。加強對這一傳統(tǒng)的研究，不僅可以從一個側(cè)面揭示20世紀以來中國教育學的發(fā)展歷程，而且更有助于強化馬克思主義的指導功能，促進中國教育學的理論建設(shè)和實踐探索。本書遵循歷史與邏輯統(tǒng)一的方法論原則，就20世紀中國馬克思主義教育學傳統(tǒng)進行了全面、動態(tài)、深入和系統(tǒng)的研究