本書(shū)包括100首流行歌曲。作者根據(jù)歌曲曲風(fēng)進(jìn)行改編，以求還原原曲氣質(zhì)，適合各階段的尤克里里學(xué)習(xí)者彈唱。歌曲按書(shū)中為每首歌曲彈奏難度分配星級(jí)，以便讀者根據(jù)自身能力選擇演奏。每首樂(lè)曲附演奏示范視頻和主旋律音頻，讀者可掃碼觀看收聽(tīng)，根據(jù)視頻可調(diào)整演奏手型、持琴姿勢(shì)；鞏固基礎(chǔ)后，再通過(guò)播放旋律音頻進(jìn)行跟練。

本書(shū)基于中國(guó)鋼琴音樂(lè)的民族化,闡述了中國(guó)鋼琴藝術(shù)民族化的流變與探索,以及中國(guó)鋼琴藝術(shù)民族化的基礎(chǔ)理論等,著重對(duì)中國(guó)鋼琴音樂(lè)民族化的發(fā)展規(guī)律、基本特征和藝術(shù)形態(tài)、演奏樂(lè)理分析等進(jìn)行系統(tǒng)梳理和研究,揭示其中的創(chuàng)作理念、文化取向,以及民族風(fēng)格的把握,希望本書(shū)內(nèi)容能為我國(guó)鋼琴藝術(shù)的未來(lái)發(fā)展提供有益的參考和借鑒,能給相關(guān)專業(yè)讀者

本書(shū)分為鋼琴即興伴奏的基礎(chǔ)知識(shí)、鋼琴即興伴奏的基本配置手法、不同類型歌曲的鋼琴即興伴奏三部分。主要內(nèi)容包括：歌曲鋼琴即興伴奏概述；記譜與讀譜鋼琴指法編配等。

我國(guó)鋼琴藝術(shù)隨著西方音樂(lè)文化的傳入而發(fā)展,逐步展現(xiàn)出中國(guó)鋼琴音樂(lè)的獨(dú)特魅力。本書(shū)從高校鋼琴教育的理論研究、演奏技巧、教學(xué)實(shí)踐等方面出發(fā),介紹了中國(guó)鋼琴教育的發(fā)展、高校鋼琴教學(xué)過(guò)程以及鋼琴音樂(lè)的美學(xué)特征、流派分類及演奏中基本常見(jiàn)問(wèn)題,詳細(xì)論述了鋼琴音樂(lè)演奏的基礎(chǔ)準(zhǔn)備、指法技術(shù)、節(jié)奏技巧,并對(duì)中國(guó)鋼琴音樂(lè)的創(chuàng)作研究、聲韻藝

在鋼琴演奏之路上,鋼琴教學(xué)起著至關(guān)重要的作用。本書(shū)從鋼琴教學(xué)理論概述、鋼琴教學(xué)的發(fā)展、鋼琴教學(xué)方案與方法、現(xiàn)代理論視域下的鋼琴教學(xué)、鋼琴教學(xué)涵蓋的研究?jī)?nèi)容與方法等方面研究入手,介紹了鋼琴教學(xué)的性質(zhì)與目標(biāo)、原則與任務(wù)以及鋼琴教師的職業(yè)素養(yǎng),以及中西方鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷程和中西方鋼琴教學(xué)模式探索,針對(duì)實(shí)踐中的鋼琴教學(xué)的方式方

本書(shū)立足美學(xué)視野,對(duì)跨文化音樂(lè)觀的概念、內(nèi)涵和特征進(jìn)行基本的闡釋。核心觀點(diǎn):小提琴藝術(shù)音樂(lè)文化觀體系,從高風(fēng)峻節(jié)的人文傳統(tǒng)、規(guī)言矩步的科學(xué)志趣、休戚與共的民族認(rèn)同、和而不同的平等本位角度,解讀中西小提琴音樂(lè)文化觀的基本準(zhǔn)則。從自然觀、民族觀、文化差異觀、藝術(shù)觀四個(gè)方面進(jìn)行比較,透過(guò)案例分析與理論研究相結(jié)合的問(wèn)題考證,得

本書(shū)主要闡述了鋼琴的發(fā)展簡(jiǎn)史、鋼琴藝術(shù)的發(fā)展歷程、現(xiàn)代鋼琴的演奏藝術(shù)、鋼琴教學(xué)的基本理論、鋼琴教學(xué)中的教與學(xué)、鋼琴教學(xué)中的心理訓(xùn)練、鋼琴教學(xué)與音樂(lè)藝術(shù)追求等內(nèi)容。從多個(gè)角度對(duì)鋼琴藝術(shù)的完美呈現(xiàn)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入論述,主要目的在于幫助鋼琴專業(yè)的學(xué)生提高對(duì)鋼琴未來(lái)發(fā)展價(jià)值的認(rèn)知,滿足個(gè)性化需求和社會(huì)發(fā)展需要雙重目的,

本書(shū)主要闡述了鋼琴音樂(lè)的發(fā)展演變、鋼琴演奏的基本理論、鋼琴演奏者的基本條件、鋼琴演奏的理論基礎(chǔ)、鋼琴演奏技巧的表現(xiàn)、鋼琴演奏的風(fēng)格探索、鋼琴藝術(shù)的演奏實(shí)踐、現(xiàn)代鋼琴教學(xué)的解讀、鋼琴教學(xué)的不同課型分析以及鋼琴演奏與教學(xué)的誤區(qū)及其糾正等內(nèi)容。本書(shū)重點(diǎn)對(duì)鋼琴演奏技巧進(jìn)行研究,并闡述了如何提高演奏技巧,提出的觀點(diǎn)對(duì)鋼琴教學(xué)和學(xué)

本書(shū)針對(duì)大提琴的演奏特色,闡述了如何使用大提琴表達(dá)人類豐富的思想感情和文化內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)演奏者和聆聽(tīng)者心緒的溝通,提高自身的音樂(lè)修養(yǎng)和大提琴的演奏技術(shù)。本書(shū)采用了翔實(shí)全面的研究資料,借鑒綜合了學(xué)界最新的研究成果,并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和突破,相信一定會(huì)對(duì)推動(dòng)相關(guān)方面研究的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本書(shū)屬于鋼琴演奏藝術(shù)方面的著作。全書(shū)從音樂(lè)中的符號(hào)學(xué)入手，以鋼琴演奏藝術(shù)為研究對(duì)象，介紹了鋼琴作為樂(lè)器本身的起源與發(fā)展，闡述了鋼琴演奏藝術(shù)的歷史發(fā)展，并從理論、實(shí)踐、藝術(shù)審美等角度對(duì)鋼琴演奏進(jìn)行研究分析。從符號(hào)學(xué)與音樂(lè)符號(hào)學(xué)的基本理論出發(fā)，闡述了鋼琴這一樂(lè)器的發(fā)展與鋼琴演奏藝術(shù)的發(fā)展，通過(guò)理論和實(shí)踐層面的研究，對(duì)鋼琴的