本書為哲學(xué)專著。作者回溯整理了各類歷史主義的觀點，并站在當(dāng)代研究的視角中，分析了歷史本質(zhì)主義的優(yōu)缺點，并進(jìn)一步由自然類的傾向本質(zhì)解釋這一理論優(yōu)勢，將這種傾向本質(zhì)觀點用于解釋自然律的必然性上，使得這種理論觀點落實在具體的應(yīng)用中，為科學(xué)哲學(xué)中對自然律的解釋中提供了一條新思路。近年來對自然律解釋的研究中存在著兩種傳統(tǒng)解釋，即

本書共4章，內(nèi)容包括：微分方程的級數(shù)解，偏微分方程，復(fù)變函數(shù)，概率統(tǒng)計。每小節(jié)后附有大量的習(xí)題，以利于學(xué)生掌握相關(guān)定理及其應(yīng)用。

工程師是帝國的建設(shè)者，即政治和經(jīng)濟(jì)帝國的活躍代理人。他們致力于建立和擴(kuò)大工程技術(shù)的個人和商業(yè)帝國，這些帝國建立在持久的信任和專業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，并由其維持。本書旨在從內(nèi)部重新審視帝國大規(guī)模技術(shù)的文化建設(shè)路徑。從勘探、測繪和測量維度，分析集體冒險精神；從蒸汽技術(shù)維度，彰顯煤與火在蒸汽文化中的作用和影響；從蒸汽船技術(shù)維度

本書精選了《中國文化》雜志三十年來國內(nèi)外著名學(xué)者對中國古代科技與文化傳播的研究作品，中國古代的天文、地理、造紙術(shù)、歷法、紡織技術(shù)、樂器、航海技術(shù)等方面皆有文章收錄，按類別結(jié)冊而成此書，本書集中探討了古代中國在科技方面的探索和發(fā)展，內(nèi)容豐富，意義重大。

本書共收錄了37篇文章，是從作者發(fā)表的百余篇CSSCI論文中選出的，主要探討了中國傳統(tǒng)文化與科學(xué)發(fā)展的問題，并對科學(xué)史、中國歷史上的科技人物、外國著名學(xué)者對中國古代科學(xué)發(fā)展的論述等進(jìn)行了闡述，角度和論點較為新穎。絕大多數(shù)收錄的文章曾被《中國社會科學(xué)文摘》《新華文摘》《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)》等文摘全文轉(zhuǎn)載、主體轉(zhuǎn)載或論點摘編；9

本書重點提出并研究了“技術(shù)物”的概念，作者在本書中，試圖將技術(shù)對象重新引入文化，停止它純粹的工具異化，發(fā)現(xiàn)它所包含的人性價值，而哲學(xué)長期以來一直以所有權(quán)或使用關(guān)系的名義忽視這些價值。本書建議將屬于技術(shù)的文化場所恢復(fù)為技術(shù)，并通過特別研究其起源的意義，賦予技術(shù)物一個本體論地位，以及審美對象或生物的本體論地位。本書主要從發(fā)

這是一本以9~12歲兒童為目標(biāo)讀者的歷史科技知識科普書，全書以中國科技?xì)v史發(fā)展進(jìn)程為背景，向讀者普及了中國各個歷史時期出現(xiàn)的著名科技成就，如東漢時期的造紙術(shù)、北宋時期的指南針等。在內(nèi)容展現(xiàn)上，圖書采用文字介紹搭配細(xì)節(jié)圖片或彩繪插畫的形式，詳細(xì)展開講解每一種科技成就的具體內(nèi)容或構(gòu)造，從而保證知識的科學(xué)性與準(zhǔn)確性。此外，圖

本書稿分為五個部分。分別為“成長”“方法”“證明”“批評的終結(jié)”“智慧”，闡述了塞爾思想的方方面面，尤其是他對科學(xué)哲學(xué)的思考。該書稿對于我們理解塞爾的思想有很大幫助，同時也可以幫助我們理解二戰(zhàn)后法國思想界的整體狀況，促進(jìn)我們對科學(xué)在當(dāng)今人類社會的意義作出有價值的反思。

本書把握住技術(shù)與科學(xué)理論相互促進(jìn)這一脈絡(luò)，通過“走出黑暗時期”“科學(xué)的奠基人”“啟蒙運(yùn)動”“大圖景”“現(xiàn)代”五篇，將科學(xué)如何環(huán)環(huán)相扣、漸進(jìn)發(fā)展的歷史娓娓道來。

本書是中國科學(xué)院大學(xué)科學(xué)技術(shù)史專家孫小淳教授撰寫的中國古代科技通史，分析了中國古代科技思想的特征，并放在世界發(fā)展的大背景中，揭示中國重要發(fā)明與創(chuàng)造之所以取得成功的深層原因。同時，作者以豐富的歷史事實和明確的邏輯線索，系統(tǒng)地闡述了中國古代科技的起源、發(fā)展和轉(zhuǎn)變。從四大發(fā)明到農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、天文、地理等多個領(lǐng)域，書中通過具體實