本書共分七章,內(nèi)容包括:緒論、民族音樂文化的發(fā)展歷程、民族音樂藝術(shù)的審美境界、民族歌曲文化的傳承與發(fā)展、民族器樂文化的傳承與發(fā)展、民族音樂文化傳承與發(fā)展的策略。

本書講述了關(guān)于音樂和大腦如何協(xié)同進(jìn)化。 心理學(xué)教授、資深音樂人丹尼爾·萊維廷結(jié)合音樂分析、心理學(xué)與神經(jīng)科學(xué)，述說音樂為何令人迷戀，解譯人類最優(yōu)美的神經(jīng)沖動。 音樂是最能貼近心靈、感染情緒的創(chuàng)作形式。音樂作品也是我們唯一能夠隨身攜帶、不時重新溫習(xí)的藝術(shù)。我們每個人都能輕易舉出喜愛的音樂家或音樂類型，卻難以解

"全書按照人類音樂的整體構(gòu)成分為人聲音樂和器樂音樂上下兩編。以音色這一音樂基本屬性為依據(jù)，遵循音樂風(fēng)格發(fā)展之由簡漸繁、由小漸大、由單漸多的歷史規(guī)律，分門別類，設(shè)計體例。人聲部分按照獨唱（女高音、男高音、男女中音）、重唱（二重唱、三重唱、四重唱）、合唱（混聲合唱、康塔塔）、人聲戲�。ㄇ宄獎　⒏鑴�、音樂劇，均按照國別語種）

作者以時間為軸，以親歷為緯，全面實錄改革開放之后四十余年間中國流行音樂在大文化背景下的發(fā)展歷程。

作者以時代性、整體性、廣泛性、多樣性與可聽性為考量，從1979－2019年間出版的內(nèi)地音樂人的專輯中精選出百張佳作，進(jìn)行音樂鑒賞兼及音樂批評，在依從于個人趣味的同時，盡可能地追求客觀公正。

作者以倒敘的形式呈現(xiàn)1979—2019四十年間如火一般的中國內(nèi)地?fù)u滾樂的百余個瞬間，仿若一枚打火機(jī)從已被使用N次、只剩游絲之氣到液滿簧新、簡陋卻鮮亮的重生，溫暖的文字如春水般給予我們慰藉和希望。

這本書分為兩部分，第一部分“三十人三十曲”，一人一把木吉他，一人一首歌，完成一場演出。三十位中國民謠代表性人物的成長史如歌一般唱出。第二部分“看得見民謠的城市”，主要以作者自己與民謠音樂的走唱經(jīng)歷相關(guān)，不同的土地給了民謠和音樂人不同的養(yǎng)分。作者從時間與空間兩個維度出發(fā)，梳理不同時代與地域背景下，人們的生活方式、精神面貌

回首四十年來中國流行音樂的往事，展望其作為中國文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)重要組成部分的未來，既是歷史的使命，是中國流行音樂本身繼續(xù)發(fā)展的需求，也是廣大流行音樂從業(yè)人士及千千萬萬流行音樂愛好者的愿望。 為此，百花文藝出版社集結(jié)了行業(yè)內(nèi)知名音樂撰稿人，編撰以“改革開放四十年中國流行音樂發(fā)展歷程”為記錄對象的“華語流行音樂坊”系列

本書從中國音樂教育理論研究入手,對音樂教育的概念、本質(zhì)、價值、原則以及中國教育的發(fā)展簡史進(jìn)行了簡單介紹,又從多維視角下中國音樂教育的藝術(shù)內(nèi)涵、實踐本質(zhì)、創(chuàng)新發(fā)展三個角度,對中國音樂教育從文化、美學(xué)、社會、傳承,以及教學(xué)實踐與改革創(chuàng)新等方面進(jìn)行全方位的分析和探索,并根據(jù)世界音樂教育、多元化音樂理論,以及21世紀(jì)新型音樂人

民族音樂與民族、民族文化、人民及文學(xué)都有著密切的關(guān)系，是我國璀璨奪目的古老文化中的一顆明珠。民族音樂文化從古至今一直傳承今。但如今，隨著時代的進(jìn)步，民族音樂文化的傳承遇到了巨大的挑戰(zhàn)，如何繼續(xù)將民族音樂文化傳承成為當(dāng)下音樂教育的重點。為此，本書圍繞多元文化視野下的中國民族音樂文化展開了分析。 本書圍繞多元文化視野下的中