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這本文集中的大部分文章是有問題意識的有感而發(fā)。唯其成稿時對自身比較文學研究的性質(zhì)的“不知不覺”，恰足以證明，兒童文學研究可以自然而然地進人到不同的學科領(lǐng)域。這本《中外兒童文學比較論稿》是作者自己跨學科學術(shù)實踐的一個總結(jié)。

◎詩是史前巫祭的吟唱；詩本身就具有神秘的力量。《答案之詩》從古今中外2000余位大師級詩人的6000余首詩中精心摘選，最終選取了40個國家知名詩人的570首詩歌精華�！虍斈阌龅綗�惱和困惑時，心中默想問題，隨手翻開一頁，讓詩句為你解惑；或者默想一個數(shù)字（1-570區(qū)間內(nèi)），查看對應(yīng)的詩句，讓詩給你啟示�！蚰阋部梢噪S手翻開

《現(xiàn)代文學新傳統(tǒng)——北京十月學術(shù)論壇論文薈萃》聚焦中外文學的現(xiàn)代發(fā)展，在現(xiàn)代性和全球人文主義語境下，運用跨學科方法對重要文本進行細讀，對重要思想運動進行深描，致力于探索中外現(xiàn)代文學傳統(tǒng)生成的脈絡(luò)及其歷史走向，打破學科區(qū)隔，采取整體視野，凸顯人文化成的意蘊，呈現(xiàn)古典與現(xiàn)代融合、現(xiàn)代開啟未來的文化景觀。

本書是由學者型科幻作家蕭星寒撰寫的一部適合中國讀者閱讀的，囊括范圍涉及全世界的世界科幻文學歷史百科圖書。本書用平實的語言，將世界科幻與中國科幻文學發(fā)展的起源、發(fā)展脈絡(luò)娓娓道來。

《中外散文詩比較研究》主要就中國與外國散文詩的內(nèi)容、風格、藝術(shù)手法進行了比較研究，分發(fā)生學、文體演化、審美內(nèi)涵比較、理論研究、作家論幾個部分。涉及到泰戈爾、屠格涅夫、波德萊爾等人的作品，對國內(nèi)的魯迅、王國維、劉半農(nóng)等人的散文詩的內(nèi)涵及有關(guān)散文詩的理論與審美內(nèi)涵進行了分析，其國散文詩文體的演化是論述的重點。

本書從古希臘羅馬的正統(tǒng)權(quán)威、中世紀的寓言遺俗、清教與資本主義文化、維多利亞時代的想象天地，直到當代兒童文學的新發(fā)展趨勢，詳細梳理了從《伊索寓言》到《哈利·波特》以來兩千多年的兒童閱讀的發(fā)展歷程；試圖闡明以下觀點：兒童文學的歷史即文學的歷史，文學不等于純文學作品。對于當代文學而言，人們面對的問題不再是“什么是文學”，而是

好的閱讀方法，能讓孩子收獲更多。這些方法，正是作者透過這一本書，想要告訴你的。思維導圖，它能把抽象的思考用具象化的圖形展現(xiàn)出來，非常適合還處于讀圖階段的孩子；作者會講到許多種不同的圖形，每一種都對應(yīng)著特定的思維方式，掌握以后不僅可以用在閱讀中，還可以用在寫作文、整理所學知識、思考問題上等，擴展性非常好。

本書是一本外國文學專業(yè)學術(shù)論文集，由四川大學外國學院石堅教授、王欣教授擔任主編，四川大學符號學&傳媒學研究所趙毅衡教授擔任學術(shù)顧問。本論文集本著兼容并蓄、實踐創(chuàng)新的學術(shù)理念，深入探索外國文學研究，同時將敘事學理論與方法系統(tǒng)拓展至各學科領(lǐng)域，溝通文學、文化、藝術(shù)、歷史、哲學、電影等不同形式和領(lǐng)域，實現(xiàn)文學研究的跨

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