《高速鐵路客運(yùn)服務(wù)禮儀》主要內(nèi)容包括：高速鐵路客運(yùn)服務(wù)基本禮儀、高速鐵路車站客運(yùn)服務(wù)禮儀、高速鐵路乘務(wù)服務(wù)禮儀、高速鐵路客運(yùn)應(yīng)急處理。每個(gè)項(xiàng)目下用不同的任務(wù)來實(shí)現(xiàn)該課程知識(shí)目標(biāo)與能力目標(biāo)。本書充分體現(xiàn)了以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，教、學(xué)、做一體的特點(diǎn)。

集裝箱多式聯(lián)運(yùn)是現(xiàn)代物流的發(fā)展方向，在現(xiàn)代流通領(lǐng)域內(nèi)運(yùn)用大型裝卸機(jī)械和大型載運(yùn)車輛進(jìn)行裝卸、搬運(yùn)作業(yè)和完成運(yùn)輸任務(wù)，從而更好地實(shí)現(xiàn)貨物門到門運(yùn)輸?shù)囊环N新型高效益的運(yùn)輸方式。本書主要內(nèi)容包括集裝箱認(rèn)知、集裝箱裝卸設(shè)備、集裝箱車輛、鐵路集裝箱貨物裝卸作業(yè)、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)等內(nèi)容。

本書以城市軌道交通客運(yùn)崗位工作流程、乘客乘坐流程等為項(xiàng)目編排教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)改革。將教學(xué)內(nèi)容劃分為城市軌道交通通識(shí)、進(jìn)站、站廳、票務(wù)、運(yùn)營、出站、廣播播報(bào)、異常情況等九個(gè)教學(xué)項(xiàng)目。詳細(xì)介紹城市軌道交通客運(yùn)中各個(gè)崗位、各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該掌握的基本詞匯、基本句型、基本對(duì)話，注重口語能力的培養(yǎng)。每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)

《接發(fā)列車作業(yè)（第2版）/高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材·軌道交通類》是高等職業(yè)教育鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)校企合作系列教材、高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材�！督影l(fā)列車作業(yè)（第2版）/高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材·軌道交通類》有三個(gè)項(xiàng)目共八個(gè)任務(wù)，主要介紹了接發(fā)列車工作認(rèn)知、雙線自動(dòng)閉塞接發(fā)列車作業(yè)、單雙

全書分為3篇（技術(shù)站能力查定基礎(chǔ)、基于計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的技術(shù)站能力查定方法、基于多源信息數(shù)據(jù)獲取的技術(shù)站能力查定方法）等共13章。主要結(jié)合技術(shù)站的信息化發(fā)展，融合近期新的技術(shù)站作業(yè)過程與能力查定的理論研究成果，全面闡述技術(shù)站能力查定及其自動(dòng)化發(fā)展。本書內(nèi)容全面、層次清楚，在闡述技術(shù)站能力查定過程的同時(shí)，突出理論研究成果與

書共由3個(gè)部分組成,每個(gè)部分講授關(guān)于鐵路客運(yùn)交通英語專業(yè)的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)。各部分的內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立,又互相連貫,構(gòu)成一個(gè)完整的內(nèi)容知識(shí)體系,使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)就可以掌握專業(yè)知識(shí)和術(shù)語,從而培養(yǎng)和提高閱讀外國相關(guān)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域資料、文獻(xiàn)的能力。

本書為“十三五”職業(yè)教育城市軌道交通專業(yè)規(guī)劃教材，根據(jù)軌道交通運(yùn)營企業(yè)的實(shí)際情況，按照職業(yè)崗位工作的實(shí)際需要展開編寫。內(nèi)容包括五個(gè)項(xiàng)目：城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)禮儀與職業(yè)道德、城市軌道交通客運(yùn)日常服務(wù)、城市軌道交通服務(wù)設(shè)施設(shè)備、非正常運(yùn)營情況下的客運(yùn)組織、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量。本書可作為職業(yè)院校城市軌道交通專業(yè)教材，也

“鐵路車站行車人員工作問答手冊(cè)”以“一問一答一注解”的形式，本著“實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用”的原則，選取了接發(fā)列車作業(yè)人員、調(diào)車作業(yè)人員、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)作業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，在形式上打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)教材的固定模式，在內(nèi)容上注重理論知識(shí)和實(shí)作技能相結(jié)合，適時(shí)融人了鐵路新設(shè)備新技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。該套叢書的獨(dú)到之處是對(duì)問題的“注解”，起到“

“鐵路車站行車人員工作問答手冊(cè)”以“一問一答一注解”的形式，本著“實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用”的原則，選取了接發(fā)列車作業(yè)人員、調(diào)車作業(yè)人員、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)作業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，在形式上打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)教材的固定模式，在內(nèi)容上注重理論知識(shí)和實(shí)作技能相結(jié)合，適時(shí)融人了鐵路新設(shè)備新技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。該套叢書的獨(dú)到之處是對(duì)問題的“注解”，起到“

《鐵路物流設(shè)備》為高等職業(yè)教育鐵路物流管理專業(yè)系列規(guī)劃教材之一，以基于工作過程的課程理念為指導(dǎo)，分項(xiàng)目進(jìn)行編寫，以鐵路物流主要職能活動(dòng)中常用物流設(shè)備為載體，按照“項(xiàng)目描述一項(xiàng)目任務(wù)一初識(shí)設(shè)備一設(shè)備認(rèn)知設(shè)備分類一設(shè)備使用一考核評(píng)價(jià)”的主線，將物流活動(dòng)中常見設(shè)備的名稱、特點(diǎn)、分類、圖形、選型、使用等“理論知識(shí)”與“基本技能