大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學生來說是非常必要的，對大學生樹立職業(yè)理想、了解自我及職業(yè)發(fā)展等方面具有重要意義。學生就業(yè)指導應是以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為中心的全方位就業(yè)指導，需要與學生的個性相結合，與社會的發(fā)展需求相結合。本書共分十一章，具體包括職業(yè)生涯喚醒、認知自我、職業(yè)世界探索、職業(yè)生涯決策、行動規(guī)劃與實施、職業(yè)素養(yǎng)與能力

《形勢與政策分析》為高校思政類教材。本書依據最新印發(fā)《高�！靶蝿菖c政策”課教學要點》進行編寫，以深入學習貫徹黨的二十大精神為主線，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊跟黨的創(chuàng)新理論最新發(fā)展和中國式現(xiàn)代化偉大實踐最新成果，從不同的角度概括和分析了近年來的重大熱點問題和大學生普遍關注的焦點問題，書稿內容涉及當前

本書是國家教育部科技司根據國家的統(tǒng)一部署和高等學校的具體情況，綜合匯總、整理了各高等學校理工醫(yī)學科領域的科技統(tǒng)計數(shù)據。本《匯編》詳細記錄了2021年全國2094所設有理、工、農、醫(yī)類教學專業(yè)的高等學校及其附屬醫(yī)院在基礎研究、應用研究、試驗發(fā)展、Ｒ＆Ｄ成果應用、其他科技服務等科技活動總體狀況。內容涉及科技人力、科技經費、

本書是一本深入探討高等教育管理和學生教育工作的學術著作，首先介紹了高等教育的基本知識，梳理了高等教育管理的基本概念，詳細闡述了高等教育管理的各個方面，包括教學管理、科研管理、人事管理和后勤管理等的內容和重要性，重點討論了如何提高高等教育管理的效率和質量，然后講述了學生教育工作的基本概念，強調了學生在高等教育中的中心地位

本書采用比較研究和問題研究相結合的方法，以問題的研究和問題的提出為線索，在當前世界經濟全球化大背景中較為系統(tǒng)梳理與在研究生培養(yǎng)方面處于世界前列的美國、英國、日本、韓國和中國香港等地區(qū)作為分析對象，進行對比借鑒，并在此基礎上分析我國高校研究生教育優(yōu)劣勢，最后依據現(xiàn)實國情，從而提出適用于我國國情并具有我國特色的研究生教育的

安全教育是高校思想政治教育的一個重要組成部分，抓好大學生安全教育是高校構建平安校園、和諧校園、法治校園的重要舉措。全書圍繞”大學生安全教育”這一中心任務，全面調研大學生安全教育的多樣性需求，明確大學生安全教育的方法與途徑，合理選擇了10個教育主題，構建了10個教學模塊。每個教學模塊都設置了5個教學環(huán)節(jié)。即課前實施【自我

冰雪運動項目自發(fā)源起，就表征著抵御惡劣天氣、克服自然環(huán)境的人類奮斗精神。伴隨著現(xiàn)代冰雪運動的專業(yè)化、科學化發(fā)展，冰雪項目分化愈加豐富，目前開設的冰雪運動項目已具有體育運動所涵蓋的一切形式和寶貴精神價值，包括競速類項目的超越和堅韌、對抗類項目的團結與拼搏、技巧類項目的自由與創(chuàng)新等�！侗�雪運動項目課程思政教學設計》將系統(tǒng)總

本書是哈爾濱工業(yè)大學研究生教育教學改革研究項目研究成果。第1章論述了研究的背景和意義，介紹了科學家精神、名人檔案和開發(fā)利用等相關的概念；第2章通過調研等研究方法歸納了科學家精神視域下高校名人檔案的制度建設、館藏資源和開發(fā)利用等三方面的現(xiàn)狀；第3章提出了科學家精神視域下高校名人檔案的資源整合策略；第4章提出了科學家精神視

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作為數(shù)年來課程思政實踐的總結和理論思考，《新文科、新探索、新界標：外語課程思政學理與實踐》一書從學理暢談和實踐探索兩方面呈現(xiàn)北科外語的課程思政理念及其實施，上篇“外語課程思政學理暢談”既有名家觀點的轉載，也有北科外院老師既有自身課程思政實踐的思考，從宏觀到微觀，基于新時代外語學科內涵的定位，明確課程思政融入外語專業(yè)建設