本書分為三個部分。第一部分為個體,有5個案例,主要涵蓋態(tài)度與工作滿意度、情緒與心態(tài)、人格與價值觀、知覺與個體決策、激勵等相關(guān)理論知識。第二部分為群體,有7個案例,主要涵蓋群體與工作團(tuán)隊、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力、沖突、組織結(jié)構(gòu)等相關(guān)理論知識。第三部分為組織系統(tǒng),有3個案例,主要涵蓋組織文化、組織變革與壓力管理等相關(guān)理論。本書通

如何做好活動策劃前的籌備工作→通過10個案例縱覽活動策劃前的籌備工作活動策劃的步驟→通過7個步驟、3個案例熟悉活動策劃的步驟如何確定活動主題→13種方法幫你想出吸睛主題如何安排活動流程→通過7種方法、6個案例快速確定活動流程如何選擇活動地點→細(xì)分9個熱門活動地點選擇活動中增加參與者逗留時長的方法→10種方法幫你增加參與

本書以組織行為學(xué)的理論為基礎(chǔ)，主要從企業(yè)組織的視角，闡述了當(dāng)代組織行為學(xué)的主要研究成果與可操作的方法。內(nèi)容涉及組織行為學(xué)概論、組織行為學(xué)的研究方法、未來組織的特點、個體行為的基礎(chǔ)、認(rèn)知與情感、個體的態(tài)度和價值觀、個體的需要和激勵、群體心理、團(tuán)隊建設(shè)與團(tuán)隊管理、信息溝通、沖突及其管理、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織結(jié)構(gòu)、組織文化、組織改

本書內(nèi)容包括：三思而言：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的溝通模式、努力實現(xiàn)：關(guān)鍵的目標(biāo)與策略、因勢利導(dǎo)：發(fā)掘并利用技術(shù)工具、情景研究：針對具體事件的策略。

《組織與管理研究的實證方法》（第4版）是一部嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、高質(zhì)量的管理學(xué)研究方法指南——全書立足于思維方式、理論構(gòu)建及管理研究的全過程，介紹了組織與管理研究中的各種方法。第4版對每章內(nèi)容都進(jìn)行了修改，合并了一些邏輯上相關(guān)的章節(jié)，并且新增了對高度貼近現(xiàn)實環(huán)境的田野實驗，以及使用大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)分析方法來拓展組織管理研究的介

本書是一本面向管理類專業(yè)本科生的教材，全書共十個章節(jié)：工作場景中的行為、辨別個體差異、組織中的知覺與決策、動機(jī)產(chǎn)生與持續(xù)激勵、溝通與人際行為、群體和團(tuán)隊管理、沖突與協(xié)商、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織結(jié)構(gòu)與變革、組織文化。本書結(jié)合中國管理的新挑戰(zhàn)和新實踐，從個體、團(tuán)隊、組織三個層面系統(tǒng)論述了組織行為學(xué)的基本概念、基本原理、應(yīng)用途徑和最

本書包括三個部分七章內(nèi)容,第一部分為緒論,主要介紹組織倫理行為的研究背景和研究意義;第二部分為組織政策與倫理行為,主要介紹了組織目標(biāo)與倫理行為、企業(yè)社會責(zé)任對員工的影響以及基于社會責(zé)任的人力資源管理實踐與反生產(chǎn)行為;第三部分為領(lǐng)導(dǎo)行為與組織倫理,主要介紹了公仆型領(lǐng)導(dǎo)對員工的影響、謙卑型領(lǐng)導(dǎo)對員工的影響以及辱虐型領(lǐng)導(dǎo)對員

本書包括個體行為、群體與團(tuán)隊行為、組織行為、個人與組織的關(guān)系等幾個部分。個體行為部分從個體心理的角度分析人在組織中行為表現(xiàn)背后的動機(jī)與激勵因素；群體與團(tuán)隊行為部分包括沖突管理和團(tuán)隊建設(shè)等內(nèi)容；組織行為部分包括領(lǐng)導(dǎo)、溝通、組織文化、組織變革與發(fā)展等內(nèi)容；個人與組織的關(guān)系部分包括組織公民行為等內(nèi)容。本書是一本知識點精解與習(xí)

本書是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者埃莉諾·奧斯特羅姆和她的研究小組對發(fā)展中國家農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施可持續(xù)性研究的重要成果。在本書中，作者從經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、公共行政學(xué)、博弈論和組織學(xué)領(lǐng)域中制度分析學(xué)者的研究出發(fā)，研究了國際組織和許多發(fā)展中國家的基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展政策，認(rèn)為不良的制度激勵，是發(fā)展中國家農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不可持續(xù)的重要原因。作者系統(tǒng)比較

《管理與組織：雙語教學(xué)案例》以15家中國企業(yè)的管理實踐來解釋管理理論，闡述了計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與控制四大基本管理職能，涵蓋了管理與組織的基本知識�！豆芾砼c組織：雙語教學(xué)案例》中的每個案例均包含案例正文、案例問題和分析提示三部分內(nèi)容。《管理與組織：雙語教學(xué)案例》一方面可以使國外留學(xué)生對中國企業(yè)的管理方法與管理實踐有直觀的認(rèn)