本書為“新時代”高等醫(yī)學院校護理學本科規(guī)劃教材(第3輪)之一�！蹲o理教育學》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，適用于本科護理學類專業(yè)用。介紹了護理教育的發(fā)展趨勢，闡述了教育心理學相關(guān)的基本理論以及在護理教育實踐中的應用；分析了護理學專業(yè)課程設置的過程及有關(guān)的常用教學方法與技巧；討論了護理教育中的臨床教學，包括臨床

本書著重從急診科分診技術(shù)之呼吸系統(tǒng)、急性心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、急性神經(jīng)系統(tǒng)疾病急救護理，休克、急性中毒與意外傷害急救護理，心臟驟停和心、肺、腦復蘇術(shù)及常用急救護理技術(shù)，急危重癥患者營養(yǎng)支持的護理等方面來介紹。其各系統(tǒng)的內(nèi)容貼近急診醫(yī)療和護理工作的臨床實踐，并且內(nèi)容具有該學科較先進的理論知識。

本教材共分13個項目，主要內(nèi)容包括老年呼吸系統(tǒng)疾病、老年循環(huán)系統(tǒng)疾病、老年消化系統(tǒng)疾病、老年精神神經(jīng)系統(tǒng)疾病、老年泌尿生殖系統(tǒng)疾病、老年血液系統(tǒng)疾病、老年內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)疾病、老年免疫系統(tǒng)疾病、老年運動系統(tǒng)疾病、老年多器官功能不全綜合征、老年常見外科疾病、老年婦科疾病、老年常見其他科疾病等常見疾病患者的照護。本教材除了

本書分為婦產(chǎn)科護理學實訓指導和婦產(chǎn)科護理學習題集兩部分。實訓指導部分為六個項目，包括妊娠期護理技術(shù)、分娩期護理技術(shù)、婦科檢查及護理配合技術(shù)等。習題集部分則均為選擇題，除了記憶性基礎知識外，著重考察學生的專業(yè)知識和臨床應用能力。

本書共分十七章，內(nèi)容包括：急危重癥護理學概述、急救醫(yī)療服務體系的組成與管理、災難護理、急診分診、急診護理評估、心搏驟停與心肺腦復蘇、嚴重創(chuàng)傷、常見各系統(tǒng)急癥、環(huán)境及理化因素損傷的救護、急性中毒等。

本書分為生理學、生物化學、病理學等六部分，內(nèi)容包括：細胞的基本功能、消化和吸收、能量代謝與體溫、尿的生成和排出、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)的功能、生物大分子結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)等。

本書為“上海市全科住院醫(yī)師”規(guī)范化培訓教材，在第一版的基礎上根據(jù)學科的最新進展進行了內(nèi)容更新。內(nèi)容涵蓋常見病、多發(fā)病的康復診療，特別是社區(qū)康復治療、家庭康復治療。全書共７章，分別為康復醫(yī)學概論、康復評定學、康復治療學、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復學、骨關(guān)節(jié)疾病康復學、內(nèi)臟疾病康復學，其他問題康復學以及臨床疾病康復案例。目的是讓全科

本書參考大量的國內(nèi)外最新、最權(quán)威的康復評定的檢查和評估的方法，結(jié)合作者團隊豐富的臨床經(jīng)驗編寫而成。主要包含檢查和評定兩大部分，分別為臨床指標的解讀、人體形態(tài)的評定、神經(jīng)系統(tǒng)反射的評定、意識障礙的分類、知覺評定的方法、痛覺檢查、認知功能檢查、關(guān)節(jié)活動度、肌張力的評定、肌力的評定、平衡的評定、協(xié)調(diào)功能的評定、步態(tài)分析、GM

本書稿主要是通過臨床案例引出相關(guān)的臨床技能操作。通過詳實的操作步驟指導，圖文并茂，達到醫(yī)學生或住院醫(yī)師能夠充分掌握相關(guān)操作技能，書中的臨床經(jīng)驗和注意點能減少臨床操作失誤，使得醫(yī)學生畢業(yè)操作考核高通過率和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓操作考核高通過率。該書可作為醫(yī)學生臨床實習期前的銜接培訓課程和臨床帶教老師進行操作培訓的重要參考書籍

本書共分為四個單元,全面涵蓋免疫學檢驗的基本理論、基本知識和基本技能,以必需、夠用為度。本書精心設計有27個實訓任務,每個項目或任務都通過案例形式導入,同時在行文風格上注意簡明扼要,力求通過這些實訓任務,幫助學生學會成套試劑盒和一些大型免疫學檢驗設備的基本操作,使其具備一定的免疫學檢驗基礎操作能力,從而真正提升學生的醫(yī)