《體驗塔里木腹地的新聞學》（影像篇）是塔里木大學廣播電視學專業(yè)綜合改革項目、馬克思主義新聞觀指導(dǎo)下的新聞專項教學改革研究建設(shè)項目的重要成果。該書由近年來的實踐教學原創(chuàng)案例與實踐作品組成，主要分為專題紀錄、劇本創(chuàng)作、影像解讀、理論創(chuàng)新、幕后故事五個部分，可以為傳媒專業(yè)學生的專業(yè)創(chuàng)作提供必要借鑒與啟發(fā)。

本書以五邑僑刊鄉(xiāng)訊的創(chuàng)復(fù)刊號為切人點，介紹了江門五邑地區(qū)的歷史沿革、風土人情、人物典故、建設(shè)成就等。內(nèi)容包括：市直；蓬江區(qū)；江海區(qū)等。

本書詳細闡述了浙報集團作為省級黨報集團，近年來如何搶抓數(shù)字變革機遇，以數(shù)字化驅(qū)動集團高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)具有全國影響力、全球傳播力的新型傳播平臺，努力成為綜合實力和競爭力領(lǐng)先的新時代一流傳媒集團的全過程。本書的出版將為其他媒體集團以數(shù)字化驅(qū)動轉(zhuǎn)型，完成傳播治理能力現(xiàn)代化的躍升提供寶貴經(jīng)驗。

本書以對當代農(nóng)業(yè)傳播和三農(nóng)社會發(fā)展現(xiàn)實的調(diào)查研究為基礎(chǔ)，結(jié)合國家鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略，分析國內(nèi)地方主流媒體三農(nóng)傳播的概念性質(zhì)、產(chǎn)生發(fā)展、功能作用、節(jié)目特色，分析研究它們在新的融媒體格局下的收視市場和未來發(fā)展策略。通過闡述地方農(nóng)業(yè)電視、“兩微一端”（微博、微信及新聞客戶端）新媒體、地方黨報、地方廣播等主流媒體的發(fā)展歷程、性質(zhì)

何為媒介？這是長期以來西方傳播研究中一個若隱若現(xiàn)而又懸而未決的問題。媒介是工具？是本體？還是存在？在學界各有其說。 本書旨在通過概述西方媒介思想的大致演變歷程，來揭示西方人思考媒介的整體走向和關(guān)鍵性轉(zhuǎn)向。從具體內(nèi)容上看，本書著重闡發(fā)了西方媒介思想從反媒介（中介）的媒介工具論到重媒介（物自身）的媒介存在論的轉(zhuǎn)向中的本體論

本書梳理《晨報副刊》的創(chuàng)刊及其發(fā)展流變,對《晨報副刊》創(chuàng)辦十年刊登的新文學作品進行實證研究,介紹了《晨報副刊》歷任主編新文學傳播業(yè)績等內(nèi)容�，F(xiàn)代社會,文學的發(fā)展必須借助于大眾傳媒的傳播與助推已成為全社會的共識。只是學術(shù)界較少從《晨報副刊》視域關(guān)注報刊媒介對新文學的傳播意義。未能見到運用大數(shù)據(jù)對《晨報副刊》進行傳播效能量

本教材盡力提供有關(guān)傳媒行業(yè)職業(yè)、新聞傳播類專業(yè)、專業(yè)課程、學習評價的必要內(nèi)容;引導(dǎo)學習者樹立專業(yè)理想、建立自我認知;亦涵蓋專業(yè)學習和工作所必需掌握的基本職業(yè)技能,比如時間管理、團隊合作、信息研究、準備演示文稿和提案演講等。按手冊式結(jié)構(gòu)組織內(nèi)容,注重引導(dǎo)和提示,方便學生隨時查看與專業(yè)學習相關(guān)的必要知識、技能及其它拓展內(nèi)容

本書以史論實際為特點,設(shè)專章敘述中國新聞史的研究對象、研究方法、研究功能和研究目標;敘述了中國新聞史的起源和階段劃分以及中國新聞史研究史料問題,主體是中國新聞史基本組成要素中國新聞活動、新聞人、新聞媒介、新聞史事件以及新聞管理體制的發(fā)展史。區(qū)別于改革開放前的"中國新聞史通史性著作大多采用列車結(jié)構(gòu)敘事模式和改革開放后的捆

本教材聚焦英語特寫采訪與寫作這一專業(yè)領(lǐng)域，系統(tǒng)性涵蓋英語特寫采訪與寫作的基本要點，并著重探索如何應(yīng)對在中文環(huán)境下針對國際受眾進行特寫報道的挑戰(zhàn)。本教材結(jié)合大量特寫報道采寫實例，在中國對外傳播的框架下就該領(lǐng)域的基本知識點和技能點展開詳細討論，以期解決學習者和從業(yè)者在英語特寫采訪與寫作中遇到的常見問題。本教材語言為英語，旨

覺醒商業(yè)有著四個基本原則:更高的使命、利益相關(guān)者共贏、覺醒文化和覺醒領(lǐng)導(dǎo)力。本書第1部分到第4部分中的每一個開篇章節(jié)都會介紹一個原則和一些優(yōu)秀企業(yè)家的故事。每一部分的后續(xù)章節(jié)都給出了練習、評估測試和一些其他工具。最后一部分則聚焦于如何將四個原則整合到一個可操作的計劃中。