腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語一樣,同屬于益智游戲,利于孩子智力的開發(fā)、發(fā)散性思維的養(yǎng)成。通過一問一答的形式,既考驗(yàn)了孩子平時(shí)的知識積累,又能提升孩子的思維敏捷度,而幽默夸張的卡通漫畫圖,也極大地激發(fā)了孩子的閱讀興趣,讓孩子真正體會到學(xué)習(xí)的輕松和快樂。
兒歌作為幼兒的啟蒙讀物,除了具備唱誦功能外,還包含了常識認(rèn)知、禮儀禮貌培養(yǎng)、好習(xí)慣、安全常識等內(nèi)容,孩子在唱誦的過程中,不知不覺便將兒歌中包含的有意義的內(nèi)容收納到腦子里,陪伴他們長大。本書特邀兒歌專家編寫,每首兒歌均為原創(chuàng)作品,讀起來韻律和諧、俏皮有趣。為了便于孩子學(xué)習(xí),每首兒歌均設(shè)置了親子提示,將兒歌中包含的小道理提
唐詩是每個(gè)孩子在成長啟蒙階段都會接觸的國學(xué)經(jīng)典之一,甚至可以說,每個(gè)孩子首次說出的完整句子,也許就是唐詩。唐詩字句優(yōu)美,合轍押韻,朗朗上口,誦讀起來有點(diǎn)像兒歌。這本書是《經(jīng)典唐詩》的延續(xù),再次精選了沒有選入的經(jīng)典篇目,配以有趣的卡通圖畫,準(zhǔn)確的譯文,希望能為孩子們提供更多優(yōu)美的詩篇,讓孩子們得到更多文學(xué)藝術(shù)的熏陶。
謎語淺顯易猜,文字簡短有趣。它以生動的形象、巧妙的比喻,描繪出某個(gè)物體的特征,具有語言感整齊,簡短明快,朗朗上口的特點(diǎn),不僅可以鍛煉孩子們的聯(lián)想、推理、歸納的思維能力,而且有利于發(fā)展他們的藝術(shù)想象能力。本書精選了趣味性強(qiáng)、文字淺顯幽默的篇目,適合學(xué)齡前的孩子閱讀使用。每條謎語*后設(shè)置了親子提示,孩子們在猜謎的同時(shí),還能
本書按照新頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對幼兒的基本要求,結(jié)合幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)編了幼兒模仿25個(gè)。模仿包括動物模仿、生活模仿、行為模仿等。幼兒通過聽音樂做模仿,達(dá)到更好地熟悉和感知音樂節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、歌詞內(nèi)容,用肢體動作表
《幼兒教師基本功:愛上美術(shù)活動區(qū)》包含讓幼兒愛上美術(shù)活動區(qū)、如何處理美術(shù)活動區(qū)與集體教學(xué)活動的關(guān)系、讓幼兒成為美術(shù)活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人、教師必備專業(yè)技能:觀察與回應(yīng)、讓美術(shù)作品活起來,幼兒動起來五大主題。 通過【活動展示】帶你走進(jìn)美術(shù)活動區(qū),圖解活動區(qū)的真實(shí)環(huán)境、材料和玩法,細(xì)述活動區(qū)層層推進(jìn)的探索過程; 【小貼士】解
《幼兒園社會活動設(shè)計(jì)案例》充分遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,準(zhǔn)確把握新時(shí)期對幼兒社會教育的新要求,在學(xué)習(xí)社會知識的同時(shí),更加注重幼兒的情感態(tài)度養(yǎng)成,更加強(qiáng)調(diào)幼兒的人際交往和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),注重活動的生活性、趣味性、可操作性。強(qiáng)調(diào)以幼兒為中心,引導(dǎo)他們
大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽,他們組成了一個(gè)快樂的三口之家。在他們家,每天都上演著充滿樂趣的故事,其中,有的讓人開懷大笑,有的讓人學(xué)會關(guān)愛,有的教人明白道理……小朋友,你想知道大頭兒子家都發(fā)生了哪些有趣的故事嗎?那就趕快翻開本書吧!大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽,他們組成了一個(gè)快樂的三口之家。在他們家,每天都上演著充滿樂
大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽,他們組成了一個(gè)快樂的三口之家。在他們家,每天都上演著充滿樂趣的故事,其中,有的讓人開懷大笑,有的讓人學(xué)會關(guān)愛,有的教人明白道理……小朋友,你想知道大頭兒子家都發(fā)生了哪些有趣的故事嗎?那就趕快翻開本書吧!